在上海地鐵人民廣場站的2023巾幗創新領軍人物展示屏上,有一位上大女教授的綽綽身影。她笑容親切、眼神明亮,女性智慧的光芒在她身上熠熠生輝 ,她是上海大學微電子學院的周婷教授。
從中國科學院上海高等研究院到上海大學微電子學院,她完成了從科研人員到大學教授的轉變,但不變的是她對通信領域的熱愛和科研報國的初心。在科技創新的道路上,她銳意進取、奮楫篤行,填補通信領域技術空白,為國家大計培育后繼人才,盡顯巾幗風骨與擔當。今天,讓我們走近這位優秀女性,聽一聽她的故事。

人物簡介
周婷,中共黨員,博士,上海大學微電子學院教授、副院長,博士生導師。中國通信學會青年工作委員會委員、信息通信測試技術專業委員會委員,上海市電子學會理事,中國聲學學會聲學媒體與信息分會第二屆委員會委員,《Moore and More》期刊青年編委,長期擔任IEEE ICC、GLOBECOM、PIMRC國際學術會議技術委員會委員。曾領銜獲上海市技術發明一等獎、中國通信學會技術發明一等獎、上海青年科技英才、上海市巾幗創新領軍人物、上海市三八紅旗手、上海市優秀技術帶頭人等榮譽。
國家的需要是她的選擇
當今時代,通信技術發揮著非常重要的作用。高中時期相關歷史和科學知識的學習,讓周婷意識到通信技術對于建設強大祖國的重要性。原先想學財經專業的她,在高考填報志愿時選擇了電子信息工程專業,國家的需要成為她選擇專業的重要依據。從那時起,命運的齒輪開始轉動,通信成為周婷人生中不斷追求的事業 。

2000年,周婷被清華大學電子信息工程專業錄取。本科期間,她便立下了讀研的志向并參與了多項科研項目,其中就包括了神舟六號相關重要科研攻關任務。大三時,她在激烈的選拔中脫穎而出,成功進入當時專業最熱門的重點實驗室進行實習。在那里,周婷接觸到電子信息技術最前沿的研究,看到了國家重點領域亟須解決的通信技術難題。“在與眾多項目的接觸中,我慢慢堅定了要走科研這條路,這個領域的研究值得我們不斷地去探索。”學生時代寶貴的項目實習經歷,如同明燈般照亮了周婷的內心,也為她未來的人生指明了方向。
2007年,周婷在芬蘭諾基亞的研究學者訪問期結束,當時諾基亞公司以超高薪資邀請周婷留下來工作,可她毅然決定回國從事通信領域的研究,周婷沒有忘記自己選擇這一專業的初心。
通信事業的發展是她的追求
回國之后,周婷在科研道路上披荊斬棘,征服了一座又一座學術高峰。

她先后主持和參與了國家科技重大專項、國家自然科學基金、重點研發計劃等重大科技任務。她以第一完成人榮獲上海市技術發明一等獎、中國通信學會技術發明一等獎,發表SCI/EI論文70篇,申請發明專利65項;20余項關鍵技術提案被我國4G、5G標準推進組采納,1項核心技術被寫入3GPP LTE(4G)國際標準,在2023年向國際電信聯盟(ITU)提交的面向6G的信息中心網絡(ICN)3項技術框架標準成功獲批立項。
周婷響應國家海洋強國戰略,解決了長期困擾海運的應急通信難題。她領銜項目組首次分析解構了大氣波導成因的超遠距無線干擾,突破了海域寬帶通信所面臨的覆蓋廣度與通信帶寬難以兼得的技術瓶頸,從點線面三個層面發明了超遠距無線干擾抑制技術、高可靠時延保障中繼技術,和異構網絡負載均衡能效優化技術。相關成果也被應用于新型城域物聯專網建設,為地方政府“一網統管”的“自動發現”和城市數字化轉型提供有力支撐。
當被問及“是什么支撐自己在科研這條路上奮斗”的問題時,周婷回答:“一個是興趣,另一個是信念。”興趣是最好的老師,因為感興趣,周婷孜孜不倦鉆研新技術、學習新知識,再辛苦也甘之如飴;而信念則是最強有力的支柱,每當遇到困難想放棄時,是報效祖國、造福社會的信念支撐著周婷熬過一次次實驗失敗和沒有頭緒的日日夜夜。作為一名女性科研工作者,周婷也面臨著家庭與事業的平衡問題,而她選擇坦然面對人生的各個階段,合理規劃自己的時間,擔負起家庭與科研的雙重責任。
為國家培育優秀人才是她的擔當
在中國科學院上海高等研究院工作時,周婷在潛心科研的同時也擔任研究生導師,培養出多位優秀的科研創新青年人才。而當導師的過程也讓她獲得了身為人師的成就感,學生們學有所成更讓她堅定了投身教育、為國育才的決心。

談及來到上海大學的緣由,周婷表示主要有兩點,一是微電子學院的辦學背景,它是在響應服務國家重大戰略、解決芯片“卡脖子”難題的背景下應運而生的;二是在周婷的成長過程中,有許多前輩和師長的指導和栽培,對她的人生產生了深遠的影響,她也希望自己像師長們那樣贈人玫瑰,為學生指點迷津,用一棵樹去搖動另一棵樹,用一朵云去推動另一朵云。
從科研工作者到高校教師,周婷很好地適應了自己的身份轉變,這背后離不開她的不懈努力。相比于在科學院工作時全身心地投入科研,來到大學后的首要任務是教學。因此,周婷從一入職就開始規劃講課內容和方式,不斷思考如何將科研創新熱點融入課程教學,為學生開拓視野、拓展思維。她表示:“不能把教學和科研看成對立的關系,它們是相輔相成的,用科研來反哺教學。”周婷表示,自己非常熱愛教育事業,也很享受教學過程,她說:“在與學生們的交流中,我感覺自己的心態也更加年輕,仿佛回到了校園時代。”
展望未來,周婷期待自己能夠培養出更多集成電路領域的后備力量,為國家輸送卓越的創新人才。
國之所需,她之所向。面對國家的重大戰略和創新需求,周婷潛心科研、不斷求索,為中國通信事業發展貢獻力量;培根鑄魂、啟智潤心,周婷孜孜不倦、立德樹人,在教師崗位上無私奉獻,用堅持與奮斗彰顯了新時代的巾幗力量。
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