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1月31日下午,復旦大學面向集成電路、生物醫藥、人工智能三大先導產業,成立集成電路與微納電子、計算與智能、生物醫藥工程與技術、智能機器人與先進技術四大新工科創新學院,將于今年啟動本科招生。
揭牌儀式上,復旦大學黨委書記裘新,中國科學院院士、復旦大學校長金力為四大創新學院揭牌。
中國科學院院士、復旦大學新工科建設戰略咨詢委員會主任許寧生,上海市教育委員會副主任王浩,復旦大學副校長陳志敏,中國科學院院士、復旦大學副校長馬余剛,中國工程院院士、復旦大學新工科建設戰略咨詢委員會副主任王堅,華為董事、華為科學家咨詢委員會主任、復旦大學新工科建設戰略咨詢委員會副主任徐文偉,復旦大學新工科建設戰略咨詢委員會委員張素心、陳凱先、劉明、鄔江興、柴洪峰、吳光輝,共同啟動“香農計劃”。
“香農計劃”致力于打造未來智能領域的拔尖創新人才試驗區,計劃今年開始招收首批本科生,學生在入校一年后自由選擇,分流進入四大創新學院,學校將持續提供優質資源,實行一人一策的培養方案,接軌國際核心課程,匯聚頂尖師資力量,培養領跑國際的高端人工智能領域拔尖人才。
圖片均由主辦方提供
據介紹,四大創新學院將面向全國各省市參加高考、符合要求的學生,以“產教融合、科教融匯、育人融通”為特色,基于復旦大學“2+X”人才培養體系,通過“一體”式人才培養造就“干細胞式”拔尖創新人才,以“通識教育與專業培養相結合”為“兩翼”,通過“X”的多元發展路徑,著力造就“高精尖新”新工科拔尖創新人才。
四大學院在培養模式上全程實施“本科生導師制”,提升學生的科技寫作等核心能力,推動長學制,積極探索“本碩博”貫通培養機制,深化與國際頂尖高校和研究機構的合作。
基于“通識教育(通識核心、通識專項教育)+專業培養(大類基礎、專業核心)+多元發展(專業進階、榮譽項目等)”的培養方案,學生在入校一年完成大類基礎課程學習后,滿足一定要求后可減免學分數。
大類基礎課程根據各創新學院實際情況,將增加工程實踐課程,在做中學,專業核心課程突出各創院特點,由新設課程和現有課程組成。專業進階課程設置體現學科交叉發展、產學研融合特點,加強培養學生綜合創新、解決實際問題的能力,設置本研銜接課程。
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