劃重點|職校新增重點監測指標：高達4000萬元儀器設備

近日，教育部、國家發展改革委、財政部、人力資源社會保障部、住房和城鄉建設部印發《職業學校辦學條件達標工程實施方案》，提出整合資源優化布局、加強職業學校基礎設施建設、優化職業學校師資隊伍建設等重點任務。一起來看《實施方案》全文。

通過科學規劃、合理調整，持續加大政策供給，使職業學校布局結構進一步優化，辦學條件顯著提升，師資隊伍水平整體提高，職業教育辦學質量和吸引力顯著增強。各省、自治區、直轄市和新疆生產建設兵團職業學校辦學條件重點監測指標全部達標的學校比例，到2023年底達到80%以上，到2025年底達到90%以上。

其中，一般類中職學校儀器設備總值不低于300萬元，生均儀器設備值不低于2500元；技工學校儀器設備；技工學校實習、實驗設備總值不少于300萬元。高級技工學校實習、實驗設備總值不少于1500萬元。技師學院實習、實驗設備總值不少于4000萬元；體育類中職學校儀器設備。生均儀器設備值不低于2500元。

職業學校辦學條件重點監測指標詳情如下：

一、中等職業學校

達標學校范圍包括縣級以上地方人民政府或者有關部門按照規定權限審批設立招收全日制學生并具有實際辦學行為（學校在中等職業學校學生管理信息系統中具有招生資格，技工學校在全國技工院校信息管理系統中具有招生資格）的中等職業學校，不包括附設中職班學校和2022年（含）以后新設學校。達標分類標準如下。

（一）一般類中職學校。參照《教育部關于印發〈中等職業學校設置標準〉的通知》（教職成〔2010〕12號）的各項標準，并根據教育事業發展優化部分指標釋義。重點監測指標4類。

1.校園建設。校園占地面積不低于40000平方米，生均用地面積指標不少于33平方米。校舍建筑面積不少于24000平方米，生均校舍建筑面積指標不少于20平方米。

2.教師配備。專任教師不低于60人，師生比達到1：20。

3.儀器設備。儀器設備總值不低于300萬元，生均儀器設備值不低于2500元。

4.圖書配備。生均圖書不少于30冊。

（二）技工學校。以《人力資源和社會保障部關于印發技工院校設置標準（試行）的通知》（人社部發〔2012〕8號）的各項要求為標準。重點監測指標3類。

1.校園建設。技工學校校園占地面積不少于30000平方米，校舍建筑面積不少于18000平方米，生均校舍建筑面積不少于20平方米。高級技工學校校園占地面積不少于66000平方米，校舍建筑面積不少于50000平方米。技師學院校園占地面積不少于100000平方米，校舍建筑面積不少于80000平方米。

2.教師配備。技工學校、高級技工學校學制教育師生比不低于1:20，技師學院學制教育師生比不低于1:18。各類技工學校兼職教師人數不超過教師總數的1/3。

3.儀器設備。技工學校實習、實驗設備總值不少于300萬元。高級技工學校實習、實驗設備總值不少于1500萬元。技師學院實習、實驗設備總值不少于4000萬元。

（三）體育類中職學校。參照《國家體育總局 教育部關于印發〈中等體育運動學校設置標準〉的通知》（體青字〔2011〕88號）中的各項標準，并根據教育事業發展優化部分指標釋義。重點監測指標4類。

1.校園建設。校園占地面積不少于30000平方米，生均用地面積不少于45平方米。教學、訓練用房建筑面積不少于25000平方米，生均建筑面積（教學、訓練及學生生活用房）不少于24平方米。

2.教師配備。專職教師應按班級1:2.5—1:3的比例配備。

3.儀器設備。生均儀器設備值不低于2500元。

4.圖書配備。生均圖書不少于30冊。

（四）藝術類中職學校。以中職國家標準主要監測指標為基礎，由省級教育行政部門制定具體標準。

（五）特殊教育類中職學校。參照《中國殘聯、教育部關于印發〈殘疾人中等職業學校設置標準（試行）〉的通知》（殘聯發〔2007〕16號）中的各項標準，并根據教育事業發展優化部分指標釋義。重點監測指標3類。

1.校園建設。校園占地面積不少于20000平方米，生均用地面積指標不少于80平方米。校舍建筑面積不少于10000平方米，生均校舍建筑面積指標不少35平方米。

2.教師配備。教學班與教職工比例不低于1:5。

3.圖書配備。生均圖書不少于30冊。

（六）邊遠脫貧地區中職學校。以中職國家標準主要監測指標為基礎，相應的辦學條件標準可適當放寬，具體標準由省級教育行政部門制定。

表1：中等職業學校辦學條件重點監測指標釋義

二、高等職業學校

達標學校范圍包括教育部門審批并備案的高職（專科）學校，不包括職業本科學校和2022年（含）以后新設的高職（專科）學校。參照《教育部關于印發〈普通高等學校基本辦學條件指標（試行）〉的通知》（教發〔2004〕2 號）規定中的學校分類和合格標準，并根據教育事業發展優化部分指標釋義。

表2：高等職業學校辦學條件重點監測指標

表3：高等職業學校辦學條件重點監測指標釋義