劉寶珺院士成長學術資料采集工程啟動

　　3月19日，記者從成都理工大學獲悉，中國科學院院士、該校名譽校長劉寶珺學術成長資料采集工程正式啟動。

　　據了解，老科學家學術成長資料采集工程由中國科協牽頭負責，中組部、教育部、科技部、中國科學院、中國工程院等11部委參與，2010年正式啟動。采集工程以老科學家的學術成長經歷為主線，重點采集整理關鍵節點和重要事件的口述、實物及影像資料等，最后將在中國科協修建的國家科學家博物館進行集中展示。

　　劉寶珺院士作為在中國科技事業發展中作出突出貢獻的老科學家入選2015年采集對象，采集范圍涵蓋劉寶珺院士從1931年出生到現在，反映其家庭背景、求學歷程、師承關系、科研活動、學術成就、學術交往中的關鍵人物、重大事件和重要節點的口述歷史資料，以及真實反映其學術思想、觀點和理念產生、形成、發展過程的實物、圖像、影像資料等，最終形成傳記書稿，進而為社會各界深入了解他的學術思想、科研精神，系統掌握其學術成長的規律，為研究我國沉積地質學科學發展史提供資料支撐與參考借鑒。

　　劉寶珺院士長期致力于泥沙運動力學和沉積構造、巖相古地理和層控礦床方面的研究，在有關沉積構造的水動力解釋、沉積相動力學分析、河流相模式以及砂巖銅礦形成機制等方面取得了出色的成果。他將沉積成巖、巖相、構造的分析和物理化學熱力學結合起來，提出了“沉積期后分異作用與成礦作用”的新理論。20世紀80年代，他發表了關于川南碳酸鹽風暴巖的研究成果，開創了中國風暴巖研究的先河。20世紀90年代，他首次把全球變化的觀念引入中國地學研究領域，提出了“統一地質場”理論。其理論、觀點和方法都被許多部門廣泛引用和傳播，在礦藏勘探方面效果顯著。