國科大新生成功“追星”院士專家

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“同學們去過青藏高原嗎？”

9月4日，中國科學院院士、第二次青藏科考隊隊長、中國科學院大學（以下簡稱國科大）博士生導師姚檀棟在2023級新生入學教育首場專題報告會上拋出這個問題。

看著大家面面相覷的樣子，姚檀棟笑著給大家“解圍”，“去一趟，確實是不容易的。”過去30多年里，這趟路走過多少次，姚檀棟也數不清了。

這場報告，座無虛席，新生們全神貫注地聽姚檀棟娓娓道來自己帶領團隊“從高原到巔峰”的科學攀登之路。在迎新報到后的第一天，他們成功打卡了列在“國科大心愿清單”的第一項——“追星”院士專家。

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姚檀棟為國科大新生帶來專題報告     國科大供圖

理解青藏科考的重要性

青藏高原有著高海拔、高輻射、低氧氣、低氣壓、低氣溫的“兩高三低”極端環境，就是這樣一片大家眼中的“不毛之地”，卻有人一次次勇闖這里。就在幾個月前，2023“巔峰使命”珠峰科考登山隊員成功登頂。

在姚檀棟和隊員的眼中，那里蘊含著無窮答案。

作為“世界屋脊”“亞洲水塔”“地球第三極”“氣候變化驅動器”，青藏高原是我國乃至亞洲重要的生態安全屏障，也是開展地球多圈層相互作用研究的天然實驗室，因此成為全世界科學家追逐的科學高地。

“青藏科考是保護全球生態環境和建設人類命運共同體的重要內容。”姚檀棟用一句話，總結了團隊持續攀登的動力和信念。

“去青藏科考不僅是中國科學家的夢想，還是世界科學家的夢想，是沒有去過的人的夢想，相信更是去過之后下一年的夢想。”聽著姚檀棟述說的攀登故事，國科大地球與行星科學學院碩士生新生史兆凱心潮澎湃，“能去青藏高原科考，一直是我的夢想。現在，我更加理解了青藏科考的重要性，也更加堅定了自己未來的方向。”

數十年耕耘，探索不止

9月1日起，《青藏高原生態保護法》正式施行。這是我國針對青藏高原生態保護出臺的專門區域性法律。

這部法律的醞釀和誕生，沉淀著科考隊關于青藏高原生態系統與生態安全問題長達幾十年的研究積累。

姚檀棟與在場學子特別重溫了當時立法調研會的情景，他代表科考隊提出加強冰川變化監測、冰川災害監測預警、推動山水林田湖草沙冰一體化的保護修復治理建議，都在《青藏高原生態保護法（草案建議稿）》中被一一采納。

這份知識與信仰、理論與實踐完美結合，記載著一代代青藏科考人對科學高峰的攀登步履，對生命極限的挑戰身影。“‘開花結果’的背后，閃爍著立足人類生存關懷的廣博胸懷，更流淌著老一輩科學家以身許國、心系人民的光榮傳統與實干作風，指引我們緊緊跟隨。”國科大生命科學學院碩士生新生盤天玉拿起手機，記錄下了屬于自己的“國科大第一場‘追星’”。

細數完第二次科考的十大進展，姚檀棟著重分享了團隊未來的發展方向。如何利用高技術實現高質量發展，帶動整個地球系統科學研究新突破，是姚檀棟和團隊成員不斷思索的問題。從水、碳、生態到人類活動、環境變化機理，青藏科考還制定了“聚焦2025”“面向2050”發展方向。

“8小時是成不了科學家的”

姚檀棟給新生們題字祝福     國科大供圖

在提問交流環節，面對剛剛入列科技國家隊的國科大新生們，如何走好科研第一步，為今后的創新打好基礎，姚檀棟提到了自己最想叮嚀的關鍵詞——時間。

“我常常對我的學生說，8小時是成不了科學家的。”姚檀棟表示，日新月異的新科技和新工具可以幫助大家提高工作效率，但科研一定是一個長期積累和實踐的產物，“工具越來越好，但鉆研投入的時間一點也不能減少。”

“舉手投足間，我深深被姚院士親切和藹的師者風范所感染，這也成為了我開啟國科大學習、研究之路的一份莫大鼓勵，引領我去思索應該怎樣定位自己的角色和未來，如何在國家戰略與國際視野結合里拓寬探索的邊界，在自然科學與社會科學交匯中講述科學的情懷。”公共政策與管理學院碩士生新生蘇知遙感慨道。