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  • 發布時間:2018-07-06 13:58 原文鏈接: 基礎不牢地動山搖

      科學與技術,知識與應用已經有很多人在討論。自打王淦昌、鄒承魯等老人們健在的時候就一而再,再而三地或呼吁加強基礎研究或強化技術創新。他們這些老人在著的時候,我們的經濟遠沒有現在這樣發達,社會經濟也沒有現在這樣強勁,因此如果說他們那個時候呼吁強化“基礎”研究對于我們那樣一個經濟社會顯得“奢侈”的話,那么現在處于“盛世”階段總歸可以圍繞基礎科學建設投入多點了吧?

       或許已經投入了很多,我不知道官方這些年來究竟投入了多少?我確實聽新聞報道說過投入了很多很多!想必已經投入很多了...,我只想說說自己的感受。

       對于“基礎研究”的投入不能只是針對個別課題的經費“投入”,比如針對某個或某類課題經費的增加,這遠遠不足以實現強化基礎科研的目的。

       基礎科研本身需要一個穩定的建制,這個建制的存有是一個系統工程,不僅需要把眼睛盯在一個個特定的課題,而且更要使之形成一個或固定或動態的“產業鏈”。包括基礎科研人才的培育,及為從事基礎科研人員提供安全的生活和事業保障,比如考核、待遇、就業等等,這關乎基礎科研隊伍的穩定和基礎科研的長遠發展。

       只是簡單地增加個別課題的經費難以使得我們存有一個相對穩定的基礎科研力量。

       具體到基礎科研人才有關的研究生教育,現在“基礎科學”已經看在很多研究生眼里到了近乎“沒用”“無效”的科研,或“低級”科研活動的代名詞。

       很多研究生選專業,選擇研究方向似乎總是“不感冒”基礎科學研究。大多數的他們愿意選擇搞應用的課題。特別是工科院校,研究生給我的印象是他們總是固執地以為“技術”和“應用”研究有意思,因為這些研究有說的出來的“用處”。

       因為有用處,所以會有市場,因為有市場所以有就業機會,有就業就會有錢賺,有錢賺就能生活得好。確實,他們很多人讀研究生并不一定是基于對科學的熱愛,而更多地是就業,他們需要掙錢買房,買車,娶媳婦,生孩子,養孩子...

       確實,這些確實可以由具有應用價值的技術衍生而來...而基礎研究只不過是解悶兒,或說得高尚一點是提升人類的文明水平,或推動科學進步而已。那么,什么是科學?科學只不過是些可信賴的知識!這些能有什么用?

       現在很多人總覺得研究生已經不缺知識,他們更需要“技能”,甚至很多教師也這樣看待研究生,而很多研究生們也似乎真的以為自己不缺“知識”,最缺的是工作、錢、房子、車子...

       我在一家理工大學搞生命科學基礎,具體地說是分子生物學研究和教學,這門課一開始被認定為“核心”課程,覺得它很重要,需要"必修"。十幾年之后,這門課稀里糊涂的成了生命科學研究生的“選修”課,已經不要求“必修”,而一些貼著技術標簽的課程成了”必修“課。比如”基因編輯“技術等等。殊不知,如果不懂RNA介導的表觀遺傳修飾(RNA干擾),不懂得”同源重組機制和非同源末端DNA連接機制等“分子生物學基礎”,這類“基因編輯技術”壓根兒就不可能被“發明”創造!

       時間很少,容不得長篇大論,我希望借著分子生物學研究生教育中的教材使用和教學內容設計說說我的觀感。我發現國內很多高校使用北京大學編寫《現代分子生物學》這本教科書,其實真正的現代分子生物學是一門非常前沿,非常熱門的生命科學和技術,是幾乎所有生命科學的基礎,也是現代生物技術的重要基礎...

       而北大的這本《現代分子生物學》(較老版本,近些年的版本我還沒來得及看)所收集的知識體系只是停留在上個世紀七十年代的《分子遺傳》和《基因克隆》水平。

       可能與這本教科書大范圍使用有關,我了解到很多大學里的“分子生物學”教師早就理所當然地把這些認定為《分子生物學》需要教育的內容。所以,都是幾十年如一日地講基因的表達調控,啟動子、結構基因...DNA的分離純化和克隆等等...幾乎沒有高等院校注重生物大分子的結構與功能的關系方面的教學,比如現代分子生物學的一個熱了十幾年的領域:DNA損傷、修復、重組、DNA復制(合稱3R)等。與此類似的知識在國內的常見分子生物學教科書中要么就不涉及,要么就漏洞百出,甚至偶爾出現在《生物化學與生物物理學進展》這類老牌中文SCI雜志上的相關文章也是錯誤百出,甚至中國生物化學與分子生物學會主辦的一些雜志(我曾經和他們有過互動)的很多審稿專家,竟然能夠給出不專業的,甚至讓人惱火的評審意見...

      生物化學和后來衍生出的分子生物學在中國是有基礎的。原先科學院的生物物理所和上海生化所等曾進行的牛胰島素的全合成及結構解析、酵母丙氨酸轉運RNA的合成和結構分析等等都和屠呦呦的青蒿素有一拼!都是些諾貝爾獎級別的重要成果。同樣,在一些老牌高校里,如北大化學系、南京大學生物化學系、復旦大學遺傳所、武漢大學等等都有那麼一些“老的專家”在搞與國際接軌的基礎研究。反觀現在,現在很多985、211和世界一流學科大學所研究最多的其實并不是分子生物學的主要內容,比如基因的結構、染色質的結構與表觀修飾...等等。現在 很多院校的《分子生物學》的教學和研究讓人感覺像極了“雜牌軍”。不但知識老舊,而且不得要領...

      所以發展到現在,國外的朋友很多人認為中國的“分子生物學”簡直是弱爆了!

      有些朋友和非朋友和我開玩笑,說我去國內搞“分子生物學”是一種絕對“投機”的行為...

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