如何開啟研究生生活？蘭大教授：保持科研好奇心

“柳暗花明又一村，不是隨處可見，很多時候只是你堅持比別人多走了一步而已，而這一步不是輕松的一步，是有分量的、決定輸贏的一步。”在8日舉行的蘭州大學2022級研究生開學典禮上，“第十七屆中國青年女科學家獎”獲得者、蘭州大學資源環境學院教授張東菊圍繞如何開啟研究生學習與生活，分享了自己在蘭大求學、成長、發展的經歷。

“我們小時候都覺得自己很獨特，是不一樣的煙火，但是絕大多數人會慢慢發現自己只是一個普通人。有人說，一個人成熟的標志就是接納自己的平凡，我想這句話也同樣適用于科學研究。”張東菊說，“在研究生生涯中會碰到有些工作因為各方面原因無法發表，只能暫時放棄。這個時候你會沮喪、失落，甚至會懷疑自己是不是這塊料。就如同你們人生中碰到的其他事情一樣，既然有成功也就一定有失敗，將來你們走向工作崗位也一定會碰到坎坷。”

張東菊建議，“希望無論你們在何種境遇下，都能夠盡可能保持一顆平常心，學會接納而不是否定自己，盡快消化掉負面情緒，以更加闊達樂觀的人生態度面對失敗。科研是一條逐漸深入的漫長路徑，不要太在乎一城一池的得失，只要你認為這個想法還值得做下去，暫時沒有成果可以先放一放，但是請記住它，或許在未來某一個合適的時間點上，它會重新綻放出光輝。”

“你們會發現，在接下來的學習中，教科書變得越來越少，被替換成了大量的專業文獻，這是一種真正的思維模式和學習方式的轉變。”張東菊說，當你能夠保持足夠強的好奇心，你才會主動地去發現問題。不要小看這一點，在科學研究已經逐漸進化到工業化產出的階段，從某種程度上來說，發現問題比解決問題更為重要。

張東菊說，廣義上講，研究生就是科研工作者。研究生階段，是一個專注于某項研究，致力于解決一個科學問題的學習階段。研究生階段，導師會要求去尋找科學問題，并想辦法解決科學問題。科學問題不論大小，只要有創新，都是有意義的。要創新，一定要有好奇心，保持科研好奇心，不僅能使你始終保持科研熱情，而且也會讓你對生活充滿熱情。

張東菊還建議，同學們要不斷開闊視野，不要在學生階段就將自己限制在一個很小的方向里，多接觸相關學科或其他學科的知識和研究前沿，腳踏自己的研究方向，將自己的路越走越寬。