教育部：全國建檔立卡輟學學生實現動態清零

8月30日，在教育部召開的新聞發布會上，教育部財務司司長郭鵬介紹了黨的十八大以來學生資助事業改革發展成效。為了使家庭經濟困難學生不再因學費問題而失學，充分享有公平的教育機會，我國面向民族地區、原集中連片特困地區、原“三區三州”學生資助比例分別為46%、43%、82%，遠高于全國26%的平均資助比例。全國范圍內建檔立卡輟學學生實現動態清零，因貧失學、輟學已成為歷史。

十年來，學生資助將建檔立卡家庭學生、最低生活保障家庭學生、特困供養學生、孤兒、殘疾學生等特殊困難群體作為重點保障對象，結合實際給予較高檔次資助。2020年，共資助建檔立卡學生1472萬人，資助金額344億元。脫貧攻堅任務完成后，2021年，繼續資助脫貧家庭和脫貧不穩定家庭學生1400多萬人，資助低保家庭學生700多萬人、特困救助供養家庭學生10余萬人、孤兒學生20余萬人、殘疾學生100多萬人，年資助金額572億元。

學生資助不僅保障家庭經濟困難學生安心學習，還提高了他們的生活水平，增強了身體素質。比如，國家實施的營養改善計劃，覆蓋農村義務教育學校12.38萬所，受益學生達3.5億人次。根據中國疾控中心2021年監測數據，營養改善計劃實施地區男、女生平均身高比2012年分別增長4.2cm和4.1cm，高于全國農村學生平均增長速度；中西部農村學生的生長遲緩率為2.5%，比2012年下降了5.5個百分點。

通過學生資助政策的引導，數十萬名受助師范生投身農村基礎教育，明顯改善了農村教師隊伍的素質。66萬名受助高校畢業生扎根基層就業，明顯優化了基層干部隊伍和專業人才結構。143萬受助大學生應征入伍報效國家，為我國實現強軍目標輸送了一大批優質兵員。今年年初成功舉辦的冬奧會，參加志愿服務的高校學生中有91%是受獎助學生。

在新冠疫情期間和洪澇等自然災害發生期，各地各校開啟“綠色通道”，幫助受疫情災情影響的學生渡過難關，免除貸款學生2022年內應償還的國家助學貸款利息，惠及400多萬高校畢業生。世界糧食計劃署對169個國家的調查結果顯示，我國是全球少數同時在中學、小學階段提供營養餐的國家，學校供餐規模位居前列。

郭鵬表示，學生資助工作是一項長期的重要民生工程，在構建高質量教育體系中肩負著新的使命。將堅持繼續踐行“不讓一個學生因家庭經濟困難而失學”的承諾，不斷完善學生資助政策體系，健全資助標準動態調整機制，努力提高精準資助、資助育人的科學化水平，加快推動學生資助工作高質量發展，持續推進教育公平。