讓創新成為生活方式

6月20日上午，復旦大學2024屆本科生畢業典禮在正大體育館舉行。 

中國科學院院士，復旦大學校長金力以《讓創新成為生活方式》為主題發表講話，勉勵畢業生們在走上社會大舞臺后，能超越眼前誘惑，用深遠的戰略眼光和卓越的執行能力，開創不同凡響的創新之路。 

金力。圖片由復旦大學提供

第一，不知足者常新。

金力強調，中國發展到這一步，如果不持續創新、不深化改革，沖不破最后的關隘，會失去站上世界之巔的機會。新征程上，如果00后沒有以創新改造世界、造福人類的雄心，沒有接續奮斗實現國家現代化和民族復興的信念，太看重知足常樂、安于一隅的小幸福，太計較社會資本的小得失，將容易在壓力下止步，在焦慮中沉淪。

他鼓勵學生們，與其被動排解負面情緒，不如化焦慮為翼、壓力為帆，乘風破浪追求卓越。現實世界沒有什么命中注定，走出“不知”困惑、“不安”境遇最有效的辦法，就是“不知足”的創新奮斗。

第二，讓靈魂灑滿陽光。

金力表示，“卓越而有趣”是復旦人的生動寫照，復旦人因為創新而卓越，因為創新而變得有趣。追求卓越、努力創新的人，離不開有趣靈魂的滋養。一個有趣的靈魂，具有豐富的精神世界、敏銳的洞察力和積極的幽默感，善于把尋常生活過出不尋常的滋味，從平凡中發現和創造不平凡。復旦人的創新之路，既離不開對外部世界的探索和拓展，也離不開內心世界的耕耘與成長。

他希望，每個人離開校園時，都帶走一盆“草根情懷”，用生活的陽光不斷滋養它，讓自己的靈魂像小草一樣，對生活充滿熱愛、對世界敏感好奇，同時又具備心靈韌性，心態平和、情緒穩定。

第三，做“大局觀玩家”。

金力指出，“王者大佬”會制定策略、預判局勢、調配資源、把控節奏，持續積累優勢，進而取得勝利。現實中，創新者不僅要審視前沿與趨勢、識別機會與風險、布局長遠與眼前，還要敢當責任、勇于冒險、靈活應變、溝通合作、實現共贏。

兩周前，復旦大學在完成既定程序后，正式啟動本科學業評價體系改革，回應現實訴求，破除“唯GPA”傾向，為學生投身創新、成長為“干細胞”式拔尖創新人才松綁賦能。他對學生們的積極推動表達了謝意：在前期過程中，不少學生積極思考表達，主動參與建設；改革來臨時，有些學生也在理性反思績點是不是大學生活的全部。