記黃土高原土壤侵蝕與旱地農業國家重點實驗室

美國科學院士Peter Vitousek等指導實驗室青年博士的田間試驗。

2015年年底，中科院水利部西北農林科技大學黃土高原土壤侵蝕與旱地農業國家重點實驗室（以下簡稱重點實驗室）在參評的地學領域46個國家重點實驗室中以“良好”成績順利通過科技部評估，此輪5年周期，重點實驗室榮獲國家自然科學獎二等獎1項，國家科技進步獎二等獎1項，發表SCI論文499篇，授權發明ZL7項。這些成績的取得，得益于重點實驗室強有力的人才隊伍。

“作為地處西部遠離城市的國家重點實驗室，與北上廣等發達地區相比，人才引進的競爭優勢和比較優勢存在明顯差距。為破解這一發展難題，5年來，重點實驗室利用科教融合優勢，通過廣泛的國際合作創新青年人才成長機制，人才隊伍逆勢而上，呈現良好發展態勢。”重點實驗室副主任李世清表示。

科教融合誠意用人

2009年，從華中農業大學引進的史志華研究員入選中科院“百人計劃”，2015年獲批“國家杰出青年基金”，填補了實驗室連續15年沒有再獲杰青的空白。史志華表示：“從大學教學到以研究為核心，重點實驗室在資源配置、條件保障方面給予我極大支持。重點實驗室開放、包容、愉快的工作氛圍更是讓一批優秀人才如魚得水，找到用武之地。”

實驗室利用中國科學院與教育部共建機制，吸引大學優秀學術帶頭人和青年骨干來室工作，同時廣泛延攬國內優秀人才，5年來，從清華大學、廈門大學、北京師范大學，中國科學院等大學及科研院所引進10余人。為了讓引進青年人才盡快成長，成為學術骨干，重點實驗室設立專項啟動經費，讓他們實質性融入研究團隊，實行“導師”指導制，并利用每年召開學術委員會的機會，請相關專家為他們的發展進行診斷、提出具體指導意見。

為了充分發揮科教融合優勢，重點實驗室與學校建立教師交叉互聘、優秀師資共享機制。以科研實踐作為實施載體，聘請“千人計劃”入選者彭長輝教授、國家杰出青年基金獲得者唐明教授先后到重點實驗室工作。

此外，重點實驗室與西北農林科技大學資源環境學院、林學院及生命學院等共建。來自林學院的唐明教授、彭長輝教授、趙忠教授被聘任為高級人才，每人資助100萬元；已資助青年人才項目10項，經費300萬元，來自生命學院的江元清、資環學院趙英等獲項目資助。林學院朱求安，資源環境學院李志、張樹蘭，生命學院林雁冰等先后到重點實驗室工作，以重點實驗室為第一署名單位在《全球生態與生物地理學》《農林氣象》《細菌學學報》等刊物上發表了一批高水平學術論文。

國際合作事業引人

“我有幸和重點實驗室合作，對優秀博士畢業生進行聯合培養，讓他們有機會與國際前沿熱點研究接軌，進行學術交流和思維碰撞。這既為博士后成長提供了自由而健康的發展空間，更為整個研究團隊建設注入了新鮮血液。”被稱為“BIOME系列模型之父”的英國倫敦帝國理工學院ColinPrentice教授來重點實驗室工作兩年后表示。

2014年底，已在加拿大扎根立業的袁志友博士回國，一方面是西北農林科技大學淳樸、寬松的科研文化環境，同時中科院“百人計劃”為回國之初的科研人員提供了一個適應期，為未來研究打下基礎。2015年袁志友有關“全球變化影響生態系統的養分平衡及各生物地球化學循環的耦聯關系研究結果”發表在《自然—氣候變化》上，這是他繼《自然—通訊》后，再次以第一作者身份在自然子刊上發表文章。

重點實驗室通過中美、中澳、中日、中韓國際間合作，先后引進杜盛研究員、何洪鳴研究員、陳應龍教授，王仕穩副研究員、殷麗娜副研究員，博士后王志博士，聯合培養博士后1人，博士5人，碩士10人。近5年，重點實驗室與國外學者一起在《植物生理》《實驗生物學》等國際期刊發表論文15篇。

實驗室與荷蘭瓦赫寧根大學在土壤侵蝕評價與模擬、荒漠化防治、流域管理和土壤質量與功能等方面開展了長達20年的有效合作、交流。2015年10月27日，水保所與荷蘭瓦赫寧根大學和研究中心校長、董事會副主席ArthurMol教授在陜西安塞縣簽訂合作諒解備忘錄，荷蘭國王威廉·亞歷山大見證簽字儀式。

目前，實驗室擁有與美國農業部農業研究局、資源保護局、外國農業局共同成立的“中美水土保持與環境保護研究聯合中心”，我國政府與韓國政府聯合成立的“中韓防治荒漠化生物技術聯合研究中心”，同時還是世界水土保持協會主席單位。

加大力度培養新人

在談到實驗室促進青年人才發展時，從華中農業大學引進的方臨川博士滿懷感激：“重點實驗室分層次、多渠道加大對優秀青年人才支持力度，分配我們擔任國家杰青、‘百人計劃’入選者這些‘學術大腕’的助手，讓我們從他們的科研經歷中學到更多，加速了科研事業的發展。”

2011年來所的方臨川已在《環境科學與技術》《化學地質學》等地學和環境科學期刊上發表SCI論文14篇，主持國家自然科學基金項目2項，并獲得2012年度“香江學者計劃”。

對有發展潛力的研究方向和青年科技人員，重點實驗室在自主研究課題經費上給予重點資助，挖掘新的學科生長點，將有潛力的學科生長點逐步培育成實驗室重點研究內容或重要研究方向。通過讓青年人員參與多項國家重大課題、國際合作項目的申請、答辯及實施等工作，為青年人才承擔國家級課題、開拓國際視野等方面提供保障。

已來重點實驗室工作兩年的鄧蕾博士目前在《全球變化生物學》《科學報道》等國際期刊發表論文9篇，主持國家自然科學青年基金1項、“十二五”國家科技支撐項目子課題1項。鄧蕾表示，“重點實驗室通過定期舉辦青年學術論壇，以及邀請國內外知名學者來室交流，拓展了我們的科研視野與思路。在科研項目申請方面，提前聯系學科內同行專家一對一把關，提高了國家自然科學基金等項目的命中率”。

　　5年來，重點實驗室人才隊伍建設有了長足進展，科研力量顯著加強。“目前，實驗室人才隊伍日趨年輕化、結構不斷合理，為重點實驗室今后進一步發展提供了潛在人才儲備。”李世清表示。