這些高校宣布進入首批“拔尖計劃”2.0名單

　　 近日，多所高校宣布入選首批國家基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地。據不完全統計，截至2020年9月10日，包括上海交通大學、北京師范大學、華中農業大學、西南財經大學、南京信息工程大學、浙江大學、廈門大學、中國人民大學等在內的高校均已宣布入選。

　　2018年9月17日，教育部等六部門發布《關于實施基礎學科拔尖學生培養計劃2.0的意見》（以下簡稱《意見》）。其總體思路是建設一批國家青年英才培養基地，強化使命驅動、注重大師引領、創新學習方式、促進科教融合、深化國際合作，選拔培養一批基礎學科拔尖人才，為新時代自然科學和哲學社會科學發展播撒火種，為把我國建設成為世界主要科學中心和思想高地奠定人才基礎。

　　2019年，《關于2019年度基礎學科拔尖學生培養基地建設工作的通知》下發。文件明確該年度基礎學科拔尖學生培養基地建設范圍是數學、物理學（含理論力學）、化學、生物科學、計算機科學、天文學、地理科學、大氣科學、海洋科學、地球物理學、地質學、心理學、基礎醫學、哲學、經濟學、中國語言文學、歷史學等17個類別，計劃建設100個基地。

　　在目前已公布入選的高校中，上海交通大學申報的6個學科基地全部入選，為入選數量最多的高校，北京師范大學“勵耘計劃”的數學、心理學、地理學、中國語言文學、歷史學等5個拔尖學生培養基地入選，其他高校已公布的入選學科數量多為1~2個。

　　對此，教育部高等教育司司長吳巖曾表示，我們要培養的拔尖人才是杰出的自然科學家、社會科學家和醫學科學家。高校要把握“拔尖計劃”2.0新的定位、目標、思路和模式，深入探索現代書院制等拔尖人才培養模式，并做到科學選才鑒才、創新教學模式、強化使命驅動。“拔尖人才培養如同‘老酒泡人參’，杰出的拔尖人才是‘浸’出來、‘養’出來、‘熏’出來、‘育’出來的，要給天才留足空間。”吳巖說。

　　根據《意見》，對于已經入選的基地，有關部門將推動其加強拔尖人才培養的質量管理和自我評估，建立畢業生跟蹤調查機制和人才成長數據庫；定期組織國內外專家學者對計劃實施效果、經費使用效益等進行評估，加強質量監管，構建動態進出機制。

　　同時，教育部還將鼓勵高校和有關專家圍繞頂尖科學家成長規律、拔尖學生研究興趣和研究能力培養、國際化培養、導師制、學生成長跟蹤與評價機制等方面開展專題研究，形成一批有質量、有分量的理論與實踐成果。