過指試驗的檢查過程
患者與檢查者相對而坐，兩人上肢向前平伸，食指相互接觸。患者抬高伸直的上肢，然后再恢復水平位，以食指再接觸檢查者的食指，上下臂均應在肩關節矢狀面上運動，避免內收和外展，連續3次偏斜為異常。......閱讀全文
過氯酸鹽釋放試驗的臨床意義
本檢查通過測定服用過氯酸鹽前后甲狀腺攝131I率的變化，來判斷甲狀腺內碘有機化過程有無障礙。 異常結果： 甲狀腺功能減退，簡稱甲減。是由甲狀腺激素合成或分泌不足所引起的。根據起病年齡不同分為三型，即呆小病(克汀病)、幼年及成年甲狀腺功能減退(嚴重時稱為黏液性水腫)，臨床表現可不同。 需要檢
過氯酸鉀釋放試驗的注意事項
檢查前禁忌：注意正常的飲食，注意正常的作息，防止內分泌混亂。 檢查時要求：積極配合醫生的要求。 該試驗在服用抗甲狀腺藥物（如硫脲類、他巴唑、PAS、D860等），服用I治療后的甲亢患者也可呈陽性反應。
過氯酸鹽釋放試驗的注意事項
不合宜人群：暫時不明 檢查前禁忌：注意正常的飲食，注意正常的作息，防止內分泌混亂。 檢查時要求：積極配合醫生的要求。
過氯酸鹽釋放試驗的檢查過程
口服131I(用法和用量同甲狀腺攝131I試驗)，測量2h甲狀腺攝131I率，然后口服過氯酸鉀(kClO4)600mg，1h或2h后再次測量甲狀腺攝131I率。
指深屈肌肌力試驗的簡介
指深屈肌肌力試驗是檢查該肌有否癱瘓及癱瘓程度的方法。第3、4指深屈肌的主要功能是使第3、4指末節屈曲。該肌癱瘓時，手向橈側偏斜，不能屈腕；輕度癱瘓時，第4、5指不能握拳。
指深屈肌肌力試驗檢查作用
指深屈肌肌力試驗是檢查該肌有否癱瘓及癱瘓程度的方法。第3、4指深屈肌的主要功能是使第3、4指末節屈曲。該肌癱瘓時，手向橈側偏斜，不能屈腕；輕度癱瘓時，第4、5指不能握拳。
指總伸肌肌力試驗的概述
指總伸肌肌力試驗是檢查該肌有否癱瘓及癱瘓程度的方法。指總伸肌的主要功能是使第2～5指的第1指節伸直并有伸腕作用。該肌癱瘓時，第1指節明顯屈曲而小指屈曲更為明顯，第4指輕度屈曲，第3指更輕，由于骨間肌的作用，手指之中節和末節能部分伸直。
指總伸肌肌力試驗檢查作用
指總伸肌肌力試驗是檢查該肌有否癱瘓及癱瘓程度的方法。指總伸肌的主要功能是使第2-5指的第1指節伸直并有伸腕作用。該肌癱瘓時，第1指節明顯屈曲而小指屈曲更為明顯，第4指輕度屈曲，第3指更輕，由于骨間肌的作用，手指之中節和末節能部分伸直。
你了解過橡膠拉力試驗機原理與配置
橡膠拉力試驗機可以分為很多部分，它是可以測試各種材料的拉伸、壓縮、剪切、撕裂、彎曲、剝離等測試性能。大家都知道橡膠這產品，但不知道是橡膠拉力機是做什么用的，外觀形狀是怎么樣的。你了解過橡膠拉力試驗機原理與配置？橡膠拉力試驗機為龍門式機架，外觀新穎大方。電腦數字調速系統，配備力傳感器及伸長自動跟蹤裝置
指鼻試驗的檢查過程及相關疾病
檢查過程 檢查者先給病人做示范動作，手臂外展并完全伸直，然后用示指指端點觸自己的鼻尖，手臂伸出的位置不斷變化，速度先慢后快。然后讓病人做同樣的動作，先睜眼后閉眼，并進行雙側對比。正常人動作準確，共濟失調患者指鼻動作笨拙、不準確、不協調、不平穩。小腦半球的病變以病側上肢的共濟失調為明顯，睜眼和閉
指鼻試驗的檢查過程及相關疾病
檢查過程 檢查者先給病人做示范動作，手臂外展并完全伸直，然后用示指指端點觸自己的鼻尖，手臂伸出的位置不斷變化，速度先慢后快。然后讓病人做同樣的動作，先睜眼后閉眼，并進行雙側對比。正常人動作準確，共濟失調患者指鼻動作笨拙、不準確、不協調、不平穩。小腦半球的病變以病側上肢的共濟失調為明顯，睜眼和閉
指總伸肌肌力試驗指標解讀結果
正常： 第2～5指的第1指節能伸直。 異常： 異常結果：指總伸肌的主要功能是使第2～5指的第1指節伸直并有伸腕作用。該肌癱瘓時，第1指節明顯屈曲而小指屈曲更為明顯，第4指輕度屈曲，第3指更輕，由于骨間肌的作用，手指之中節和末節能部分伸直。該肌癱瘓為橈神經(來源于頸髓7～8及臂叢中、下干之后
新款五指刮擦試驗機介紹
一，五指刮擦測試儀用途測試儀廣泛用于汽車行業。主要檢測汽車內、外飾件中平滑、紋路塑料飾件的耐磨性。除了材料和產品的開發，也適用于質量的控制。五指刮擦/劃傷測試儀的設計是為塑料材質評估、堅硬材質耐磨、油漆、油墨、軟金屬、油地毯、附加件和其它材質的檢測本儀器滿足多種測試標準，且可根據客戶要求自定義試驗平
臨床物理檢查方法介紹指鼻試驗介紹
指鼻試驗介紹:?囑病人將前臂外旋、伸直,以示指觸自己的鼻尖,先慢后快,先睜眼后閉眼,反復上述運動,稱指鼻試驗。指鼻試驗正常值:?指鼻動作準確。指鼻試驗臨床意義:?異常結果:指鼻動作笨拙、不準確、不協調、不平穩提示小腦半球的病變以病側上肢的共濟失調為明顯,睜眼和閉眼時變化不大,稱為小腦性共濟失調。睜眼
過氯酸鹽釋放試驗的注意事項有哪些
不合宜人群：暫時不明 檢查前禁忌：注意正常的飲食，注意正常的作息，防止內分泌混亂。 檢查時要求：積極配合醫生的要求。
膝關節過伸試驗的臨床意義是什么
異常結果：檢查結果為陽性，即出現疼痛者可能是半月板前角損傷、髕下脂肪墊肥厚或股骨髁軟骨傷。 需要檢查的人群：膝關節有異常疼痛的人群。
臨床化學檢查方法介紹過氯酸鹽釋放試驗介紹
過氯酸鹽釋放試驗介紹： 過氯酸鹽釋放試驗是正常情況下，碘以離子形式從血中被甲狀腺攝取，進入甲狀腺后就迅速進行有機化。首先在過氧化物酶的作用下被氧化成碘分子，碘分子進一步在碘化酶的作用下與酪氨酸結合成為有機碘。因此正常的甲狀腺組織內，以離子形式存在的碘很少。當過氧化物酶缺乏或功能障礙時，進入甲狀腺內
過氯酸鉀釋放試驗的臨床意義是什么
異常結果：如果第二次攝碘率較第一次無明顯下降（即3小時排出率10%） ，則提示甲狀腺有機化功能存在缺陷，常見于耳聾、甲狀腺腫綜合征、甲狀腺腫性散發性克汀病、慢性淋巴細胞性甲狀腺炎及碘化物性甲狀腺腫等。 需要檢查的人群：甲狀腺腫綜合征、甲狀腺腫性散發性克汀病、慢性淋巴細胞性甲狀腺炎及碘化物性甲狀
臨床物理檢查方法介紹膝關節過伸試驗
膝關節過伸試驗介紹:?膝關節過伸試驗是對膝關節的過伸進行檢查,發現疼痛可能患有半月板前角損傷、髕下脂肪墊肥厚或股骨髁軟骨傷。膝關節過伸試驗正常值:?檢查結果為陰性。膝關節沒有疼痛出現。膝關節過伸試驗臨床意義:?異常結果:檢查結果為陽性,即出現疼痛者可能是半月板前角損傷、髕下脂肪墊肥厚或股骨髁軟骨傷。
臨床化學檢查方法介紹過氯酸鉀釋放試驗介紹
過氯酸鉀釋放試驗介紹： 過氯酸鉀釋放試驗是口服過氯酸鉀，定時測攝I 率，判斷甲狀腺機能是否正常的一種檢查。過氯酸鉀釋放試驗正常值： 3小時甲狀腺排出率為(16.1±19.3)%(范圍在18.6%-16.7%)，一般以大于10% 為異常 (以服碘 2小時后甲狀腺部位測定的結果作為100%，服過氯酸
過氯酸鹽釋放試驗的正常值是什么
釋放率≤10%，表明碘氧化過程正常；釋放率>10%且≤50%，提示碘有機化輕度障礙；釋放率>50%，提示碘有機化重度障礙。
指深屈肌肌力試驗的檢查過程
囑病人將手之掌面緊貼于桌面，而用小指在桌面上做搔抓運動；或囑病人握拳，觀察其第4、5指能否屈曲。
指鼻試驗的臨床意義及注意事項
臨床意義 異常結果：指鼻動作笨拙、不準確、不協調、不平穩提示小腦半球的病變以病側上肢的共濟失調為明顯，睜眼和閉眼時變化不大，稱為小腦性共濟失調。睜眼時僅見輕微障礙，閉目時由于失去了視覺的補償，與睜眼時有很大差別，甚至找不到自己的鼻尖提示是感覺性共濟失調。 需要檢查的人群：有走路不穩癥狀的患者
指鼻試驗的正常值及臨床意義
正常值 指鼻動作準確。 臨床意義 異常結果：指鼻動作笨拙、不準確、不協調、不平穩提示小腦半球的病變以病側上肢的共濟失調為明顯，睜眼和閉眼時變化不大，稱為小腦性共濟失調。睜眼時僅見輕微障礙，閉目時由于失去了視覺的補償，與睜眼時有很大差別，甚至找不到自己的鼻尖提示是感覺性共濟失調。 需要檢查
指鼻試驗的注意事項及檢查過程
注意事項 不合宜人群：手部有殘疾或損傷的患者。 檢查前禁忌：檢查前要將指甲剪短剪平，防止戳傷自己的臉部。 檢查時要求：睜眼時，要小心患者戳到自己眼睛。 檢查過程 檢查者先給病人做示范動作，手臂外展并完全伸直，然后用示指指端點觸自己的鼻尖，手臂伸出的位置不斷變化，速度先慢后快。然后讓病人
指鼻試驗的正常值及臨床意義
正常值 指鼻動作準確。 臨床意義 異常結果：指鼻動作笨拙、不準確、不協調、不平穩提示小腦半球的病變以病側上肢的共濟失調為明顯，睜眼和閉眼時變化不大，稱為小腦性共濟失調。睜眼時僅見輕微障礙，閉目時由于失去了視覺的補償，與睜眼時有很大差別，甚至找不到自己的鼻尖提示是感覺性共濟失調。 需要檢查
指總伸肌肌力試驗的臨床意義
異常結果 指總伸肌的主要功能是使第2～5指的第1指節伸直并有伸腕作用。該肌癱瘓時，第1指節明顯屈曲而小指屈曲更為明顯，第4指輕度屈曲，第3指更輕，由于骨間肌的作用，手指之中節和末節能部分伸直。該肌癱瘓為橈神經（來源于頸髓7～8及臂叢中、下干之后股、后束）麻痹的征象。 需要檢查的人群 指總伸
指深屈肌肌力試驗的臨床意義
異常結果：第3、4指深屈肌的主要功能是使第3、4指末節屈曲。該肌癱瘓時，手向橈側偏斜，不能屈腕；輕度癱瘓時，第4、5指不能握拳，為尺神經(來源于頸髓8-胸髓1及臂叢下干之前股、內側束)麻痹的征象。 需要檢查的人群：指深屈肌癱瘓的患者。
指總伸肌肌力試驗的注意事項
檢查前禁忌：檢查前可以先放松下手指關節，以便檢查順利進行。 檢查時要求：手指不能屈曲時不要過度拉伸。
指鼻試驗的注意事項及檢查過程
注意事項 不合宜人群：手部有殘疾或損傷的患者。 檢查前禁忌：檢查前要將指甲剪短剪平，防止戳傷自己的臉部。 檢查時要求：睜眼時，要小心患者戳到自己眼睛。 檢查過程 檢查者先給病人做示范動作，手臂外展并完全伸直，然后用示指指端點觸自己的鼻尖，手臂伸出的位置不斷變化，速度先慢后快。然后讓病人