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  • 發布時間:2010-04-02 10:31 原文鏈接: 中國科技:投入增加論文翻番

      中國科學技術進入了一個重要的躍升期,科技實力顯著增強,與世界主要創新型國家的差距進一步縮小,部分領域已經進入世界先進行列,展示了巨大的發展潛力。中國科學技術的國際地位不斷提高,對世界科技發展的影響越來越大。

      全面了解我國科學技術的突出優勢與增長趨勢,分析對比我國科學技術發展的差距和發展。

      瓶頸,有助于實現我國科學技術發展重點跨越的突破。

      我國為下一步建造空間站而研制的“天宮一號”空間目標飛行器效果圖。

      1月10日,我國首臺千萬億次超級計算機“天河一號”首批設備在天津投入運行。

      2月6日,鄭西高鐵正式投入運營。

      2月26日,我國自行建造的3000米深水半潛式鉆井平臺在上海出塢。

     

      創新增速——論文、ZL翻番 研究觸角延展

      中國科學技術的快速發展,引起國際社會的高度重視和關注。2010年新年伊始,英國著名的《新科學家》雜志發表湯姆森路透集團喬納森·亞當斯的評論文章指出,中國的迅速崛起是近年來全球最重要的變化之一,十年來中國在新聞頭條中出現的頻次非常多,中國將成為未來全球科技的主導。中國作為科學強國的興起已經是不爭的事實,中國也正在成為新的國際科技合作的核心。

      根據湯姆森路透集團收錄的全世界10500份期刊的科學論文索引,1998年,中國的研究論文產出為每年2萬篇;2006年達到了8.3萬篇,超過了傳統的科學強國日本、德國和英國等國家。2009年,中國科學論文產出超過了12萬篇,僅次于美國的35萬篇。美國在過去10年中科學論文產出僅增長了30%左右,而中國科學論文產出增長了數倍。

      中國的研究基礎也日益多樣化,正在迅速地從傳統經濟走出來,轉向新興的領域。在工程學、計算機科學和地球科學(包括礦物學)領域,中國的論文產出占世界的10%。

      在材料科學領域,中國的論文產出占世界的20%,特別是在復合材料、陶瓷和高分子科學領域具有領先地位,在結晶學、冶金工程領域也有非凡表現。在生物醫學領域,中國的論文數量出現了快速增長,高質量論文產出也呈上升趨勢。

      隨著中國以本國機構的研究為基礎從制造經濟向知識經濟的轉變,這些研究領域的優勢地位對于中國未來工業發展將產生巨大的影響。

      2008年12月,湯姆森路透集團發表題為《中國ZL:中國創新現狀及未來走向》的研究報告。報告預測,中國有望成為全球第一創新大國,中國的ZL總量有望在2011年超過日本,于2012年超過美國。

      報告認為,中國的經濟發展重心已發生轉變,它正逐漸走出傳統農業和制造業,重點轉向以創新為導向的活動。中國政府的政策是中國ZL增長和創新的重要推動力。

     

      投入增加——研發經費第三 人才數量第二

      經過30年的改革開放,特別是全面貫徹科學發展觀,堅持走中國特色自主創新道路,中國科技發展的基礎條件和環境日益改善,科技創新能力穩步提升。無論是從科技人力資源、科技投入、科技基礎條件建設,還是基礎研究和前沿技術研究,以及科技成果的應用和產業化發展,中國的科技發展都上了一個大臺階。特別是我國突破了以載人航天、超級計算機、超級稻育種技術為代表的一大批重大科技項目,攻克了一批重大公益技術和產業共性關鍵技術,獲取了一批具有自主知識產權的重大成果。

      科技部2007年發布的中國科技實力研究報告指出:中國已成為名副其實的科技人力資源大國。目前,科技人力資源總量約為3500萬人,居世界第一位;2006年中國研究開發人員總量為142萬人,僅次于美國,居世界第二位。

      根據經濟合作與發展組織(OECD)的最新統計數據,中國的研發支出增長十分迅速,1981—2007年間的研發支出年均復合增長率(CAGR)達到了24.021%,位居OECD監測的39個國家和地區的第二位。

      從研發支出的總量上看,2007年,中國的研發支出達到了約1023億美元,已經超過德國的718.60億美元,成為僅次于美國和日本的世界第三大研發支出國。

      中國的研發支出占OECD所監測的39個國家和地區總研發支出的份額增長也十分顯著,從1991年的2%上升到2007年的10%左右。

     

      合作增強——中美最為活躍 亞洲網絡形成

      自改革開放以來,中國參與的國際科技合作數量呈逐年增長態勢,中國已經成為全球科學合作的重要力量。

      隨著中國科學技術的快速發展,全方位、多層次、廣領域、高水平的國際科技合作格局已經形成。截至2008年底,中國已與152個國家和地區建立了科技合作關系,與其中的97個國家簽訂了103個政府間合作協定,多邊和雙邊科技合作呈現出良好的發展勢頭。到2007年為止,中國已參加了大約350個國際科技組織,有206位科學家在國際科技組織中出任各級領導職位。

      1999—2003年,中國的國際合著論文數量接近5萬篇,而2004—2008年這一數字增長了一倍多,占中國論文總數的1/4強。美國是中國最重要的合作研究對象,最近10年兩國作者合著論文共計55817篇。2004—2008年,中國科學論文總量中有將近9%是與美國作者合著的,這一比例高于與其他國家的合著水平。中國科研工作者的合作對象除美國外,還包括德國、英國、加拿大、法國、意大利等西方國家,亞洲合作者以日本、韓國、新加坡為主。另外,中國科學界與瑞典、荷蘭的科學交流合作日益頻繁,與中國臺灣的科學合作與交流也更加密切。

      湯姆森路透集團的報告指出,中國科學的地位已得到大幅提升,目前中國已站在平等的基礎上與歐美國家進行科研合作。中國日益擴大的區域科學合作為全球科學合作新格局的形成發出了新的信號:過去亞太國家主要依靠與傳統發達國家的合作來促進本國科學進步,如今以中國、日本、印度、韓國、新加坡為主的亞洲科學合作網絡正逐漸形成。

     

      排名提高——發展態勢良好 整體基礎提升

      自2005年開始,在瑞士洛桑國際管理學院(簡稱IMD)發布的世界競爭力評價體系中,我國的各項排名都呈現穩步上升的趨勢。從2005年的第二十九位躍居到2007年的第十五位,2008年盡管受到國際金融危機影響,仍然保持在第十七位,表現出良好的發展態勢。

      近幾年,我國在人均GDP低于1萬美元的20個國家中的排名始終占據第一的位置,表明在這一國家群中,我國有非常突出的優勢。而在人口總數超過2000萬的29個國家的排名中,近3年保持在第四至第六名的地位,位于中國前面的國家有:美國、澳大利亞、加拿大、德國和日本,表明中國在人口較多國家群中仍然保持較高的國際競爭力。同時,在經濟表現、政府效率、商業效率和基礎設施等四項基本要素的排名中,中國在經濟表現方面比較突出,始終處于第二的位置,僅次于美國。

      2001年以后,IMD對世界競爭力評價的總體框架進行了較大修改,將以往的“科學技術”歸入到“基礎設施”基本要素當中。基礎設施基本要素包含5個子要素,分別為基本基礎設施、技術基礎設施、科學基礎設施、健康與環境,以及教育。

      2007年以來,我國科學基礎設施的國際排名有了大幅度的提高。2007年達到第十五名,2008年跨越5位,首次進入世界前10名,而2009年更是躍居到世界第六名的位置。

      基本基礎設施在2007年達到第八名,但2008年又退到第十六名,2009年仍然保持第十六名。技術基礎設施的排名在2007年達到第二十七名,2009年躍居到第二十一名。健康與環境以及教育這兩個與科學技術密切相關的子要素,一直是我國的弱項,排名基本在第四十二與第五十三名之間徘徊,應該引起我們的重視。

     

      正視不足——人均數據不高 科技引領不夠

      通過深度分析IMD世界競爭力評價體系中,有關科學技術指標的國家或地區排序,可以全面、客觀地看到我國科學技術在世界科技體系中的優勢和不足。有利于我們充分認識成績,正確對待差距。從我國實際國情和需求出發,選擇正確的科技發展方向和戰略重點,制定切實可行的政策措施,在實踐中走出一條有中國特色的自主創新之路。

      我國科學技術的劣勢項目主要集中在健康與環境、教育,以及技術基礎設施的指標中,科學基礎設施中的劣勢指標最少。與2008年相比,一些劣勢指標在2009年提升為中等指標,例如,每千戶居民擁有固定電話主干線數和公共和私營部門的風險投資。

      我國是一個人口眾多、經濟總量龐大、經濟結構非常復雜的發展中大國,一些以絕對數據占據優勢的項目,在以人均相對數據計算時都變成劣勢項目。例如:全國人均研發人員、每千人使用寬帶網人數、每10萬人擁有的有效ZL數、全國人均研發經費、每千人擁有計算機數、每千人擁有互聯網用戶數、每千戶居民中移動電話用戶等指標的排名都比較落后。同時,人均研發經費與人員的投入,以及每10萬人擁有的有效ZL數等,距離世界發達國家的水平也都還有不小的差距。

      雖然近十年來我國科技投入保持了較高增長水平,但與發達國家的投入水平相比,與建設創新型國家的目標相比,我國在研究開發投入、技術設施和技術條件、尤其是信息技術基礎等方面還有較大的差距。

      同時,通過分析劣勢項目,可以看出我國在健康保健、醫療條件、生態環境,以及教育水平等方面,與發達工業國家相比都還相對落后,需要科技進步的大力支撐和引領,實現我國在這些落后領域的跨越式發展。

      科學實力是一個國家科學實際能力與潛力的綜合體現。科學潛力是指具有可能發揮、但尚未發揮或尚未完全發揮出的科學能力,用科學基礎條件和科學投入來反映。科學實際能力則是指已經發揮出的科學能力,可用科學直接產出以及科學對技術的促進作用來反映。

      中國科學技術信息研究所主持開展的國家軟科學研究計劃重大項目——《中國在世界科學中的地位與作用分析》,將一國的科學實力定義為在現有科研環境和條件下,進行科研投入、開展純基礎研究和應用基礎研究,并取得科研產出的總體水平與能力。

      通過分析比較13個主要國家2002—2006年的數據,研究發現中國的科學實力能進入“多強”的主要原因是:中國的科研投入總量較大,在13個主要國家中一直排名第三;中國科學產出增長較快,從2005年的第十一名上升到2006年的第十名;中國在科學對技術的促進作用方面進步較快,從2002年的排名第十二上升至2006年的排名第八。科學投入和產出的增加是中國科學實力大幅提升的主要原因。然而,中國科學產出和科學基礎條件在13個主要國家中的排名總體靠后。與日本、德國、英國等國相比,我國科學實力還只是屬于“潛力”型。

      就全球總體情況來看,美國的科學實力傲視群雄,其科學實力遠遠高于其他國家,是科學實力上的超級大國。日本、德國、中國、英國的科學實力位居美國之后,屬于科學實力上的“多強”。

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