大學校園里，有個相傳甚廣的說法：男怕入錯行，女怕嫁錯郎，讀研究生，就怕跟不了好導師。
至于“好”的標準是什么，一直是一個仁者見仁，智者見智的問題。有的學生喜歡學術有成的老師，有的學生青睞手中有權的“老板”。但近兩年，手里“活兒”多的導師，越來越成為不少學生報導師時的首選。
“別說我功利，所謂好導師，應該是手里科研項目多、在社會上人脈廣、能給學生帶來實惠的人吧。”浙江某高校已保送本校研究生的大四學生周林在電話中說，現在他正忙著聯系一位在本專業研究領域很有名氣的教授。
在這一點上，周林和其他研究生很有共識：選個項目多的“牛”導師，能為自己遮風擋雨，自己的求學道路甚至今后的工作道路，都會平坦很多。
早動手苦追“活兒”多的導師 導師也喜歡能干活兒的學生
選個“牛”導師不容易，這更是研究生們的共識。
“早起的鳥兒才有蟲吃。”一位保研成功的大四學生在自己的博客中這樣形容自己“苦苦尋覓”導師的心理。
“這事兒，越早聯系越好，這樣‘牛’導師那里才有空缺給你，大家都搶呢。我現在每天給老師發郵件，傳我的論文，表現我的學術能力，表達我的渴望。”周林坦率地說，“其他保研的同學也都忙著找導師呢，一旦確定了，寒假就可以跟著導師干活了。”對于周林和他的同學來說，提前跟著導師干活，那是對自己的一種“賞賜”和肯定。
周林也承認，考研在2008年春季才正式塵埃落定，這樣對考研的同學有些不公平。但這個過程是一種雙向選擇，如果自身不夠牛，導師也不愿意要。
“周瑜打黃蓋，一個愿打，一個愿挨。導師也希望能早早找到素質高的研究生。”周林笑著說。
北京一工科高校的戴老師很贊成周林的說法。這位年輕導師每年都能拿到不少科研項目，需要能干的學生來完成，但常常苦于招上來的研究生都是“應試型選手”，“連基本的圖紙都畫不出來”。所以現在戴老師非常樂于提前和報考的學生接觸，“先提前考察，能干的就收下”。
回憶起“追”導師的經歷，上海某大學的工科研二學生張想至今難忘。張想的導師是中國工程院院士，在業界特別牛，手中的項目也特別多，還能為張想他們提供很多出國交流學習的機會。
張想回憶，這么一個牛得讓一般研究生流口水的導師，是自己和另外幾個同門聯合起來“搶”的。
一年前，大家都忙著找導師，寫郵件，發短信，打電話，哪個老師越“牛”，想找他的人越多。張想當時長了個心眼，打聽了一下，哪些人想和她找同樣的導師。
“當時，想找我導師的人挺多的，我聯合了4個人，我們在學術上都挺有共同語言的，而且我們本科都在核心期刊發過論文。”張想說。
院士老在外出差，經過情報搜索，張想他們確定導師在周四回學校。于是這天早晨，張想等5個人早早集合，抱著自己的論文、研究報告等，來到導師的辦公室門口“蹲點”。足足等了三個小時，快中午的時候，才看到導師姍姍而來。
“當時，導師嚇了一跳，可能沒見過這樣的陣勢吧。我們5個人，都灰頭土臉的，軟硬兼施，終于把導師給磨得沒脾氣了，只好答應要了我們5個。”張想大笑著說，淡淡的月牙眼舒展開來。
不過，雖然，張想他們是通過“逼宮”找到了這個“牛”導師，但他們的科研能力還是沒讓導師失望。張想說，他們幾個同門因為是一樣的“逼宮”出身，都特別團結，特別上進，特別有戰斗力，導師對他們也挺滿意。
擴招后學生多項目少 如今學生追著導師要活兒干
“工作著，很美麗。”這是楊凱MSN的簽名檔，他目前正在香港一個國際咨詢公司實習。
楊凱是廣東某高校經濟學的研究生。實習是他的導師推薦的，一般內地學生很難進入那個公司，手續十分煩瑣，過程也特別艱難。
“導師人很好，我們也很樂意跟著他干活。”楊凱笑笑，以前傳聞中總是導師抓著弟子干活，研究生是導師的“廉價小工”，但現在，導師帶的研究生多，有時候項目少，自己想干活還得“搶”，“追著導師要活干”。
當然，從“被抓著干活”到“追著要活干”，中間有著一條師生都心知肚明的利益鏈，研究生和導師互相摸索著其中的游戲規則。
楊凱的導師早年從國外游學歸來，不僅在專業領域有很深的造詣，在教學理念上也十分開明，和一般導師反感學生出外實習不同，他積極為學生提供各種機會。
楊凱說，他的導師參加國際會議的時候，也會帶著研究生，這樣不僅開拓了學生的視野，也為學生提供了各種各樣的發展機會。
但這種機會畢竟是有限的，不是每個研究生都能撞上。“免費的午餐不免費啊，這就要看誰和導師的關系好，追著導師要活兒干就是其中原因之一。”楊凱坦率地承認，很多時候大家愿意攬一堆的活兒，也是出于這種私心。因為研究生人多了，競爭激烈了，從“買方市場”轉到了“賣方市場”，即使半年不干活導師也不會來抓你訓你，但是關系疏遠了，慢慢成為“邊緣人”，自己的損失更大。
和楊凱一樣，即使再苦再累，甚至補助報酬很低，不少研究生還是“追”著導師要活干。
李博高高的個子，濃濃的眼眉，是北京某工科院系的研究生。導師的項目特別多，李博雙休日經常是在實驗室度過的，還隨時可能被派到外地出差。
“雖然蠻辛苦的，但總算把任務都完成得還不錯，導師對我也挺滿意。”李博說。
有一次，李博導師臨時有事情出國，他只好替導師去山西某國營煤礦完成機械設備的研究安裝。他成功地完成了任務，還寫成了一篇頗有觀點的論文。后來，在某次全球環境保護的大會上，李博導師幫助李博發表了論文，引起了巨大的反響。
這篇論文給李博帶來了巨大的榮譽，并獲得了一大筆經濟上的收入，還得到了畢業后直接出國交流學習的機會。
“我很感謝我的導師，沒有他，也就沒有我現在的一些成績。”李博說。對后來的師弟師妹們，李博的忠告是，能給導師干活肯定不是一件吃虧的事，只怕競爭多了沒有這種機會，這些積累都是在為以后打基礎。
既能鍛煉又能拿報酬 給導師打工何樂而不為
電話采訪王里的時候，他正在山東。
“在跟一個活兒呢，老板有事，就讓我過來了。”王里說。
很多研究生稱呼自己的導師為“老板”，老板管自己的學習、科研，還管給自己發錢，干多少活，發多少補助，都是老板說了算。
王里是清華大學某工程系的研究生，由于專業能力過硬，是導師手下的得意門生。一般有什么事兒，老師走不開，便讓他出去獨當一面。
“有時候也覺得蠻累的，而且女朋友也老怪我，還是學生呢，就老出差。”王里有些無奈，“但老板對我挺好，所以我也愿意。”
王里悄悄透露說，等這個項目結了，老板能給幾千塊報酬，到時候回了北京，就帶女朋友好好玩幾天。
“我們老板覺得讓自己研究生出去他放心，給我們補助也不少，也得到一些鍛煉，走出去覺得還有人罩著你，我們也愿意，這叫兩廂情愿。如果還單純地認為研究生就是導師的‘廉價小工’，好像不太客觀。”王里說。
“老板”的稱呼在中國高校由來已久，有一段時間，“廉價小工”甚至成為研究生的“代名詞”。呼風喚雨的導師，手無縛雞反抗之力的小工，曾經引發眾多的抱怨。但在采訪中筆者發現，不少研究生表示，如今的導師普遍都比較“好說話”，有些導師對學生很慷慨。
蘇巖是個風風火火的女孩，就讀于北京某高校廣告專業。
蘇巖的導師只有40多歲，在廣告界頗有名望。他平時接到很多項目，于是蘇巖等門下弟子也天天忙得陀螺似的轉。
蘇巖導師每周五必定要和學生聚會，一起討論項目進展，有時候出去喝咖啡，有時出去吃飯，都是導師買單。蘇巖說，這幾天在做關于電子雜志的調研，導師完全撒開手，還撥了一大筆經費，讓她們自由發揮。
“跟他啊，什么話都能說，我可沒覺得自己是小工。”蘇巖吐吐舌頭。
