化學的迷人之處在于……

　　高考已經結束了，參加高考的孩子們，是不是正在想要報考什么專業呢？關于化學，今天讓我們來說一下她的迷人之處，供您參考~

化學，伴隨我長大

　　ChaselLu：

　　5歲的時候，在樓下玩油漆，用手指沾著油漆畫畫。后來弄得手上也是，臉上也是，衣服上也是。那時候想，嗨沒事兒，水龍頭配香皂/肥皂/洗潔精，什么洗不干凈。結果！媽蛋啊水洗油漆洗不掉啊！然后記得我爸不知道怎么變出來一瓶跟水一樣的液體，巨臭，然后分分鐘就擦掉了那些油漆。我還記得那時候我的驚奇，那個東西叫做煤油。很多年后，我知道了相似相溶原理。

　　8歲的時候，一直以為尿里面黃黃的東西是金，然后偷偷趁家人不在的時候，在家里煮尿，煉金！然后失敗了無數次（那是當然！），我還記得那時候自己還有一個小本記錄什么室外的天氣，仿佛那個會影響我的實驗結果…在拼命了一個暑假之后，我不服氣的終于放棄了，我還記得失敗原因是我認為我沒有足夠多的尿。哈哈

　　11歲的時候，自然課教我們認識空氣，一瓶氧氣，一瓶二氧化碳，一瓶就是空氣。老師那意思是讓我們看帶火星的木條復燃，燃燒的木條熄滅啥的。我卻一直好奇那個排水集氣法的裝置。以及偷偷的分別吸了一口純氧，純二氧化碳。那酸爽……純氧“咸”，勁兒大，而純二氧化碳沒嗆死我！

　　15歲，初三第一次開始學化學。覺得這門課好神奇，東西不用記會自己往腦子里跑，以至于化學中考考了滿分…跑題了，其實印象最深的還是老師寫在黑板上的一個方程式：

　　2H₂O → 2H₂ + O₂

　　箭頭上面是 hν催化劑，當時他說：“誰找到這個催化劑，必將成為21世紀最偉大的科學家。”艾瑪那天晚上失眠了，做了好久自己怎么怎么像愛迪生失敗了幾千次，然后終于成功了的白日夢。

　　16歲，當很多人糾結氧化還原反應的時候，我卻覺得這個東西怎么那么make sense! 電子飛來飛去的，總量不變，還出來這么神奇的化學物質。看元素周期表的時候覺得這東西真美。長得很怪，但是仔細想想很有道理的樣子，仿佛整個宇宙就鎖在這么一張表里啊！在別提什么焰色反應！銀鏡反應！簡直碉堡好嗎！

　　結果不出意外，高考化學也拿了滿分（此處存疑，只是我對了答案覺得是滿分……），大學學了化學，搞了一段時間二氧化鈦的光解水研究（果然，15歲愛上的姑娘你會惦記一輩子啊！），發現用純化學思維角度解決不了這個問題（效率太低。），比較期待誰人來整合一下光合作用里電子傳遞鏈的各種酶，人造植物光解水。說多了。

　　后來大學的絕大多數時間放在了實驗室。納米合成，分子設計，吸波材料。

　　這是來自一個哈佛的大牛博士后Dr. Noorduin 做的工作（Rationally Designed Complex, Hierarchical Microarchitectures）2013年發表在Science 上面，微觀世界的花朵，很震撼的。不過你問我這有什么用？目前我只能說：沒用。不過掌握這種可控的合成方法還有條件會為未來的分子設計提供有效的工具啊！

　　同在2013年，我在實驗室里也合成了納米玫瑰。說實話這種多層的結構吸波效果特別好。

學了化學，生活更好了

　　未知：

　　先從實驗說起吧：

　　 人生第一個化學實驗：小學的時候，自然課上講的番茄電池，后來回家霍霍了好多西紅柿，很開心，你想，沒有電池，就能把小燈泡點亮，多奇妙啊。

　　 上課的第一個化學實驗：初三，第一節化學課，老師把鐵片放到硫酸銅溶液中，然后數一二三四五，然后鐵片從白變黃，好神奇有木有，我靠當時抓狂了要學這門課。

　　 高中的最有用的實驗：非典，自己做了很多84消毒液，那時候根本買不到消毒液，和老師一起做了很多，學校用，自己家里用，送親屬，很有面子啊。

　　 大學最著迷的實驗：微波反應，本來應該10多個小時的反應不到一小時就ok了，各項指標都不錯，太牛逼了啊。

　　 工作后：我做過化抗癌藥，聽到自己的做過的藥救活過很多人，你什么感覺？

　　生活更好了：

　　知道活性炭吸甲醛效果很差（解釋一下，這里說的不能吸甲醛是指家裝后吸附甲醛效果很差。）

　　知道濃硫酸刷廁所簡直媲美清潔工

　　知道各種各樣食物添加劑到底咋回事

　　知道什么杯子可能有問題知道哪些鞋子最好不要穿

　　……

　　當然，還有黑冰里面令人著迷的一句話：化學是最精確的科學，說幾分鐘，就幾分鐘。

化學，見微知著

　　Credo：

　　化學最迷人的地方就是它理解世界的視角，這一點與物理有很多重疊的地方。

　　如此復雜的世界，我們卻能用最微小，最簡單，最接近上帝創造世界的視角去理解它。我們可以知道物質究竟是什么，為什么這個反應會發生。化學和物理用一種復雜的方式簡化了世界。

化學如魔法 充滿誘惑

　　酸梨：

　　最早學化學是初中的時候，實驗課上前桌兩個人胡亂添加，然后做出了一個自己爆炸然后從試管里噴到實驗室天花板上的綠色液體，那時候老師的懲罰是讓他們自己去把這個東西的成分還有制作步驟研究出來，雖然那時候很多人幫他們但是剛學化學的我們還是完全沒有頭緒。但那應該算是脫離書本最早的一次創造。

　　上了本科，在國外念化學，教授是個深不可測的可愛老爺爺，每節課下課前都會做一個非常奇特的實驗，但是他從不解釋原理，很多學生喜歡逃課，但是專門來看這最后五分鐘的課，看看化學老爺爺又吹了一個兩米大的氣球還是做了一罐歡騰的溶液。

　　后來自己作實驗，做預測和分析，那個過程就如同打牌結束以后算牌一樣，見招拆招，一張張牌在那拆解，這個會產生什么樣的影響，那個基團又有什么相反的效果，就像看比賽的時候“這個隊好像籃板好一點，但是對面后衛強”，然后做出一個預測，做完了往往又和自己的猜測不一樣，再回頭去分析。很多人說化學都是人為總結的規律，是偽科學，但是對我來說這種一遍遍歸納總結，在一次次實踐里面分析的感覺絕對是真正科學的魅力。

　　化學可能就像哈利波特里面的魔藥課，對僅僅只是一個學徒級別的我來說永遠像魔法一樣充滿了誘惑。我幾乎什么都不懂，所以我才更喜歡這門科學。

化學，中心科學是也

　　趙一方：

　　化學家收拾別人的爛攤子，這是化學最不迷人的地方。

　　弗萊明或許發現了青霉素，大規模的制造確實化學家的活。

　　愛因斯坦等或許弄出了質能方程，分離同位素是化學家的活。

　　摩爾或許提出了摩爾定律，怎么做出硅片那是化學家的活。

　　上校也許重新發明了雞塊，但是怎么塑形那完全是化學家的開發工作。

　　食品安全聽上去是吃的問題，實際上全是化學家在作分析啊。

　　當然也有干壞事的，比如合成三聚氰胺。。。

　　所以化學嘛，中心科學是也。。。

化學如追求美女方法多

　　酥餅：

　　自然界把許多漂亮的的天然產物藏在各種地方，化學家用各種方法把它找到，弄清楚結構，然后合成出來。

　　這就像追求某位美女一樣。而且不同的人會用不同的方法去追求，在此過程中會看到她或嗔或喜，因此更加了解她。

　　這門學科就是化學中最美的合成化學，也是我曾經深愛的領域。化學之美，皆匯聚于此。

　　除此以外，還有許多體現化學之美的分支，不過我并不熟悉。

　　只不過這種美，由于需要太繁雜和精細的訓練和閱讀，外人難以入門，行內人則覺得不足為外人道也。

　　因此化學家的孤獨，并非數學、物理等兄弟學科的孤獨可比。

　　化學的迷人之處還有很多，只要有一雙善于發現的眼睛和一顆善于發現的心，你會有更多的感觸~

　　?（據知乎論壇信息整理編輯）