吳立新院士：中國需要建設“透明海洋”

　　 建設海洋強國是中國在新世紀提出的宏偉戰略目標。西太平洋—南海—印度洋是關乎國家資源、環境、氣候和國防安全的核心戰略海區，實時或準實時地獲取這一海區不同空間尺度的海洋環境信息，預測未來特定時期內海洋環境、氣候及資源的變化，實現海洋狀態透明、過程透明、變化透明，使海洋成為“透明海洋”, 是建設海洋強國的重要戰略保障。

　　近日，在由中國海洋大學主辦的海洋科學與技術國際研討會之“全球海洋峰會”上，我國著名物理海洋學家、中科院院士吳立新及其團隊提出的“透明海洋”計劃，開拓了當今世界海洋研究的新視野，得到與會專家的認同。

　　據了解，目前很多發達國家在地球系統科學思想的指導下，創新發展現代海洋觀測、探測和預測技術，大力推動海洋動力過程與氣候、海洋生態系統演變、海洋環境與海底資源效應的多學科交叉研究。其研究成果和技術支撐了這些國家的全球海洋戰略，因此實施“透明海洋”計劃迫在眉睫，這是追趕乃至引領世界海洋科技發展的重大戰略任務。

　　吳立新表示，要提高海洋科學服務社會能力，必須提升海洋科學發展水平和觀測探測能力，加強海洋先進技術創新和海洋人才儲備。然而，長期以來，我國海洋科學以近海研究為基礎，深遠海調查能力不足制約了海洋科學與技術的發展和人才培養。

　　同時，建設“透明海洋”這一宏大戰略任務所面臨的科學與技術問題超出了單一學科所能涵蓋的范疇，也超越了單一部門或單位可支撐、實現的能力范圍。這就迫切需要在協同基礎上開展跨學科、跨領域的綜合、集成與系統性研究，培養滿足建設海洋強國所需的海洋科學與技術復合型人才。

　　對此，吳立新認為，我國在現階段應盡快重點發展一批海洋觀測、探測和預測的關鍵技術，構建西太平洋—南海—印度洋觀測和預測系統，解決海洋多尺度過程演變及其氣候與資源效應的重大前沿科學問題。同時，建立3～5個世界一流的海洋科學與技術協同創新團隊，創建未來海洋復合型人才培養體系，打造一個站在世界海洋科學前沿、帶動中國海洋科技發展、服務國家重大戰略需求的協同創新研究平臺。

　　在吳立新看來，該平臺要建立“以重大任務為驅動，以大科學平臺為支撐”的海洋觀測、機理研究和模擬預測相互融合的協同創新機制，解決目前海洋觀測缺乏連續性與綜合性、資料共享程度低以及科學與技術協同不夠等突出問題。

　　同時，通過“頂層設計、總體規劃、協同實施、資源共享”，實現對現有南海、西太平洋、印度洋觀測系統的統一規劃和整合，優勢互補，協同構建基于系統觀測和資料共享的綜合性大科學平臺。

　　吳立新表示，還要圍繞大海洋協同創新平臺的觀測、機理和預測三個層面的核心任務，按分類管理原則，建立人才多元評價體系。針對海洋觀測技術和模式研發人員的工作特征，揚棄單純以論文和ZL為牽引的學術評價機制，建立以觀測技能和模式研發水平為主導的新人才評價考核機制，有力促進高層次人才隊伍的會聚。

　　他認為，應針對我國海洋科學人才知識結構單一、創新能力不足的現狀，在地球系統科學思想的指導下，按照“厚基礎、寬視野”的原則，構建跨學科的課程體系和海上實訓系統；同時，匯聚全球優質科教資源，使學生在密切參與海洋科研、有名師垂范引領的優良氛圍中成長。