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  • 發布時間:2008-03-19 18:11 原文鏈接: 技術創新:企業是“拿錢”主體,更是“掏錢”主體

    “如今很多項目在申請時以企業打頭,一些高校、研究院所很不滿意,他們覺得‘我做那么大貢獻,理應署名靠前’。”全國政協委員、中國工程院副院長鄔賀銓笑道,“在這件事情上,我們的科研機構有些失落了。”

    如今,“企業是創新主體”讓人耳熟能詳,仿佛已成全社會共識。然而,在理解和操作層面上,這一“主體”的真正含義是什么,還存在著種種誤解。

    “企業成創新主體,科研機構干什么?”

    “要跟科研院所合作,企業自身必須擁有一定的技術能力,否則,產學研結合只是一句空話。”全國人大代表、山東華泰集團有限公司董事長李建華如是說。

    對于企業來講,必不可少的“技術能力”,首先是一種技術判斷力——知道自身需要解決什么技術問題,更要知道誰能解決這一技術問題。這樣,它才能名副其實地擔當起創新主體的角色。

    這在所有成熟的市場經濟國家本屬理所當然,卻引起了國內一些科研人員的疑慮——“企業成了創新的老大,要我們科研機構干什么?”

    這一明顯的失落感其實源于“技術創新”和“知識創新”的概念被混淆,把探求未知的科學發現、科學研究混同于以市場開拓為目的的技術創新。

    全國人大代表、福建省科技廳副廳長杜民告訴記者:“高校和科研院所是知識創新的主體。我們現在所說‘以企業為主體’是指技術創新。怎樣擺正這兩種創新體系的位置,并促使它們有效銜接,正是我們政府部門該做的事情。”

    “我從高校出來,特別有體會。”她說,“在高校,我申報項目時會選擇自己熟悉的領域,但未必是市場急需的。而市場急需的產業技術,我卻未必會關注。當前國家提出的技術創新體系,就是為了把科研人員引導到經濟建設主戰場。”

    正如俗話所說,“哪兒癢癢只有自己知道”。市場需要什么樣的技術,只有企業心知肚明。高校、科學院在“知識創新”領域完全可以盡情施展,但在技術創新領域,企業要當仁不讓地發揮牽頭作用。

    “企業是老板,科研機構是打工仔?”

    采訪中,記者時常聽到這樣的抱怨:“我們花費十幾年,投入大量人力物力研究出的成果,如今卻被企業以很低廉的價格買走了。”

    類似遭遇,常常讓科研機構感到很“受傷”。

    對此,鄔賀銓表達得甚是直白:“你認為做的是好成果,企業還覺得你那玩意兒不好用呢!”

    杜民認為,出現這種情況,歸根結底還是因為科研機構沒有把準市場的需求。“企業為什么只愿意出很低的價格?因為覺得這些成果還需做很多改進才能走向市場,其中需要很大的轉化投入。我們不建議做這種一次性的買斷,最好從立項到研發全過程,都由企業跟高校院所充分交流,合理分工,共同完成。”

    知識產權的歸屬問題同樣令科研機構顧慮重重。

    “企業是技術創新的主體,這種提法很正確。但一些企業出錢委托高校、科研院所進行研發,便將所有成果全部歸為己有,這很容易導致高校、院所淪為企業的打工仔。”全國政協委員、成都理工大學副校長黃潤秋憂慮地說。

    其實無論于法、于理、于情,誰投資誰收益是再正常不過的。企業出題,委托院校研發,一切按合同執行,沒有什么可理論的。“但實際操作中,在經費分配、成果共享方面,如果沒有一套公正公平的機制,往往會讓科研機構感到很吃虧。這需要完善法律法規,也需相關部門協調。”全國人大代表、中科院海洋研究所研究員相建海說,“國外一些大公司在這方面做得非常好,他們和科研機構的合作比較規范。比如ZL,企業可以根據需求購買,同時充分考慮到雙方利益,高校和科研院所有一整套處理知識產權問題的機構,這樣的體制機制很完善,利益分配也很恰當。”

    “錢都投給企業了,科研機構怎么辦?”

    近年來,國家財政用于研發的投入逐年增長,“錢袋子”越來越鼓了,但會砸向誰?產、學、研三方自然都是虎視眈眈。

    技術創新體系明確了,身為“主體”的企業,似乎成為這場角逐最大的贏家。

    “錢都投給企業了,科研機構怎么辦?”這令一些科研人員難以啟齒,卻又不免暗自焦慮。

    但是,“主體”的本意,僅僅是該拿大頭兒嗎?

    全國人大代表、深圳市市長許宗衡介紹說:“2007年深圳市研發投入總額達250億元,但其中政府投入的比重只占10%左右。”而在深圳市引以為豪的“4個90%”創新模式里,90%以上的研發資金來源于企業。很顯然,企業除了是“拿錢”的主體以外,更是“掏錢”的主體。

    “國家把錢給了企業,但通過產學研結合,企業最終還是把錢給了科研機構,這在國外是通行的。”鄔賀銓說。

    企業作為技術創新主體的本來意義,包含了研發投入主體、創新活動主體和成果應用主體這三大內涵,其實早已在國家層面得到確認。在這樣一個以企業為主體、市場為導向、產學研相結合的技術創新體系中,“企業、高校和科研院所實際上是相輔相成的關系,各司其職,各就其位,誰也不是老大。”鄔賀銓說。

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