朱清時：南科大目標定位就是要回答錢學森之問

朱清時對南科大的未來充滿信心

　　“南科大的目標定位就是要回答‘錢學森之問’——為什么我們的學校總是培養不出杰出人才？”9月30日，在南方科技大學（籌）校園開工建設工地上，站在一片荒蕪的泥土中，創校校長朱清時院士談及南科大目標定位、教學風格等話題時語氣堅定，對南科大未來充滿信心，“作為國家高等教育綜合改革的試驗校，南科大將按照小規模、高水平的發展宗旨，通過充分借鑒世界一流大學的辦學模式，創新辦學體制機制，力爭在一個不長的時期內建設成為一個高質量的研究型大學。”

　　“南科大校園已正式開工建設，下一步將會全面招聘人才。”朱清時說，我們剛剛還在面試管理人員，最終選出的人才需要具備非常好的英語能力。南科大還要“三顧茅廬”，走出去把國際上各個學科最優秀的人才請到深圳，如果這一步成功了，南科大的學術主體就建好了。

　　“南科大能否建成世界一流，關鍵要看學術主體。”朱清時說，如果我們從世界各地選拔出來的這些教授水平是一流的，就能打好學術主體的底子。目前，這個任務才剛剛開始。他感慨地說，已經過去的這些日子很艱難，未來要請回真正一流的人才會更難，“但我們很有信心。”

　　“南科大的定位和目標就是回答‘錢學森之問’。”朱清時在回答記者如何建成國家高等教育綜合改革試驗校的提問時，語氣堅定，“為什么我們的學校總是培養不出杰出人才？其實大家心中都明白，中國的大學在過去幾十年當中都辦成了一個模式，都是行政主導，而不是學術主導。”

　　“所以，南科大要做的事情就是按照《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010——2020）》（簡稱《綱要》）的要求，在教育部的指導下，把它建成一所純粹的回歸大學本來面目的學校，那就是要學術主導而不是行政主導，由‘教授治校’而不是行政官員治校。”朱清時略顯激動地說，只有做到這一點，我們的學術才可以恢復生氣，學校才能培養出大批優秀人才。

　　復旦大學校長楊玉良日前批評當下大學生的功利化心態，南科大將會培養出什么樣的學生呢？“我希望南科大的學生追求學術卓越，就是要把一些事情做得最好，而不管它的功利是什么。”朱清時說，也不要去管能不能賺錢，能不能短期產業化，南科大培養出來的學生，要胸懷高遠，要像溫總理在《仰望星空》那首詩里描述的，做“仰望星空”的人。

　　“南科大的辦學理念就是‘去行政化’，要達到這個目標非常難，但不能因為難就不邁開步子，我們一定要大膽探索。”朱清時坦言“去行政化”之難，但也表示相信在各級黨委政府和社會大力支持下，一定會克服任何困難，南科大的試驗一定會成功。朱清時認為，政府部門和大學間要擺正關系，大學要在黨委政府領導下創辦、發展，但不能用行政手段干預大學辦學。大學必須由教育家來辦，這是《綱要》和溫家寶總理一再重申的。道理顯而易見，因為教育有其特定的規律，教育必須由真正懂得教育客觀規律的人來管，按照科學的規律來辦，這樣才能辦好。

　　朱清時認為，要保證南科大的繼任者能夠保持創校之初的理念，全力創建世界一流大學，關鍵是要依法治校而不是依人治校，不是誰的官大誰說了算。他說，自己這三年將努力推動學校建立健全規章制度，通過學校層面制定《南方科技大學章程》，深圳市政府制定《南方科技大學管理暫行辦法》，深圳市人大制定《南方科技大學條例》等一系列措施，讓南科大在法律框架下，依法自主辦學。“這個工作我們已經開始做了，目的就是保證每個人按規章制度辦事。只要把規則制定好了，風氣開好了，后來的人就都會照著這條路子走下去，就能保證學校的長遠發展。”

          減少行政機構對學術發展的干擾

　　“我們研究總結國外許多知名大學的經驗，并作為趕超對象。”朱清時在談及學校風格時說，南科大現在是一步到位地采用當前國際高校界公認的最好模式來辦學，打破傳統的院、系模式，學校沒有院和系，而是設置理學部、工學部，在學部下設研究所和實驗室，以此為基礎設置各類專業。專業課教學由研究所承擔，研究所和教師則是一體化的，以減少行政機構對學術發展的干擾。

　　“我們有個想法，就是南科大要從高二年級而不是高三年級的學生中招考。”在談及生源時，朱清時認為，當今的高考制度造成的一個畸形現象就是，學生在高二年級時就把功課學完了，高三這一年基本就是訓練考試，對付高考。“訓練考試這一年，把學生的原生態的創新能力和優良素質給扭曲了。”朱清時說，所以南科大情愿從高二的原生態的學生中招考，這樣可能最容易培養出創新型人才。

　　“南科大要建成一所綠色、低碳、生態型校園。”提及校園建設，朱清時說，我們反對在校園內建高樓，因為高樓就意味著師生上下都要坐電梯，就會耗電。我們希望學生上下樓都走樓梯，我們也是這么設計的。我們的校園是園林化的，淹沒在山丘和樹木中，建筑物很少有電梯，提倡大家多走路。“在深圳目前土地資源有限情況下，市政府允許南科大校園不蓋高樓，這也是對我們的最大支持。”