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  • 發布時間:2013-08-28 09:45 原文鏈接: 研究發現胎兒在母體內就具備語言記憶能力

      最近,一項科學研究發現,胎兒在母體內就具有語言記憶能力,可以記住他們頻繁聽到的語言。

      “我們認為這表明了大腦在這個階段已經對聲音產生了適應性。這是極早期語言學習的標志,或者說對所聽到聲音的適應能力。”芬蘭赫爾辛基大學跨學科音樂研究中心講師米娜霍提蘭恩表示,“每個新生兒的大腦并不是一張白紙,而是已經學習到了母親和家庭其他成員的言語。”

      嬰兒可以回想起在母體時所聽到的聲音,這聽上去有些不可思議,因為胎兒的大腦在這個階段還處于生長時期。但是,有許多跡象表明,胎兒確實可以記得他們所聽到的聲音。霍提蘭恩指出,“之前,就有跡象表明嬰兒可以記得他們在胎兒階段所聽到的兒歌或童謠。”

      研究人員對胎兒進行了測試,讓他們聽一個簡單的詞語“踏踏踏”,這個詞語在芬蘭語中沒有任何實際意義。

      “這是一種所謂的‘偽單詞’,這種偽單詞在語言研究中十分重要。這個詞帶有三個音節。我們選擇這個對于胎兒來說比較長的詞語,為他們大腦的適應和接收創造一定的挑戰性。”

      在接受這一測試的33位孕婦中,有一半孕婦從懷孕29周到嬰兒出生這段時間頻繁地聽這個單詞的錄音達到數百次。有時,錄音中將“踏踏踏”的聲音改為“突突突”,或者做出其他發音上的變化。

      當嬰兒出生時,研究人員使用掃描儀測試所有嬰兒在聽到這個詞語時的大腦活動。“那些頻繁聽到這個詞語的嬰兒當再次聽到它時,大腦的反應變得強烈。”霍提蘭恩表示,“他們的大腦可以更好地處理這個詞語,同時他們對這個詞語在發音上的變化能夠更好地察覺。”

      霍提蘭恩還指出,這種語言記憶能力通常發生在懷孕后期,胎兒在孕期的后半段開始具有記憶聲音的能力。

      華盛頓大學科學與學習研究中心負責人帕特里夏庫爾對這一研究給與極高的評價,她說:“當胎兒還處于母體內時對頻繁聽到的聲音就已經具備了記憶能力,這一事實表明了語言學習并不是從出生之時才開始的。胎兒的大腦具有這種能力,這真是太不可思議了。”

      “對于胎兒父母來說,就要認識到胎兒可以聽到外界的聲音并記住它。因此,你需要在孕期多講話,你可以與其他人講話,如果你喜歡的話,也可以對胎兒講話。”

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