原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/3/519223.shtm
?
公開資料顯示，鄭海榮1977年生于安徽長豐，2000年本科畢業于哈爾濱工業大學，2006年獲美國科羅拉多大學博士學位，后在加州大學戴維斯分校進行博士后研究，于2007年回國，并進入中國科學院深圳先進技術研究院工作。曾獲國家杰出青年基金資助（2013），主持完成了國家基金委重點、國家973計劃項目（首席）中國科學院戰略科技先導專項和國家重大科研儀器專項等多項國家重大科研項目。
；
?
3月15日，國家自然科學基金委員會發布與比利時法語區基礎研究基金會合作交流項目指南。其中，資助領域包括數學和物理、化學、生命科學、地球科學、工程與材料科學、信息科學、管理科學、醫學。中方資助強度為不超過10萬元/項；FNRS資助強度為不超過1.5萬歐元/項。
3月15日，國家自然科學基金委員會發布鐵路創新發展聯合基金項目指南、區域創新發展聯合基金項目指南（第二批）、企業創新發展聯合基金項目指南（第二批）、NSAF聯合基金項目指南、多物理場高效飛行科學基礎與調控機理重大研究計劃2024年度項目指南、可解釋、可通用的下一代人工智能方法重大研究計劃2024年度項目指南的通告
申報項目應圍繞科技評估領域標準化發展需求，促進科技評估高質量發展，堅持目標導向、問題導向，控制數量、確保質量，滿足合法性、必要性、可行性、協調性等要求。申報項目應屬于科技評估領域，包括科技政策評估、科技計劃評估、科技項目評估、科技成果評估、區域科技創新評估、科技機構與基地評估、科技人才評估、科技經費評估、科技績效與影響評估等。本年度重點是科技評估通用層及熱點急需應用層標準。
?
近日，一份華東師范大學《愛情心理學》課程的PPT圖片在網絡上流傳，引發熱議。
網傳課件的標題顯示為“戀愛女追男技巧Pro：戀愛中的女追男要點“，其中進行了幾個“要點”的羅列，如“口頭聲稱‘生孩子’”、”女性強化體育鍛煉，排除十分過度的情況，大概率會增加對男性的吸引力，本質是生育能力增強”等。
這些課件圖片迅速引發網友強烈反響。部分網友表示，該課件“不堪入目”，有“物化女性”“言論辱女”之嫌。有學生向澎湃新聞記者證實，該課件確為華東師大2024年《愛情心理學》課程的課件。
?
“全職引進的高層次人才在我校的最低服務期為8年。”“引進的博士研究生來校工作滿五年，如未能晉升副教授（已達副教授任職條件因指標原因未晉升除外），本人需服從學校安排轉到后勤、保衛等服務保障崗位。”
近日，這則《太原師范學院引進和穩定高層次人才管理辦法》的截圖在網絡上引發熱議。該文件由太原師范學院在2021年6月17日發布于官網，近日進入輿論視野，目前文件已從官網撤下。
?
兩會期間，全國政協常委、上海交通大學黨委書記楊振斌指出，高校應發揮優勢，加快科研組織模式和范式變革，全面加強創新體系建設，在服務國家戰略和區域經濟社會發展中提升高水平自主創新能力。在十四屆全國人大二次會議上海代表團全體會議上，中國科學院院士、上海交通大學校長丁奎嶺表示，上海交通大學正推進建設人工智能學院，為新質生產力和未來產業的發展提供人才和科技創新的支撐。希望通過教育、科技、人才一體化的前瞻部署，通過“跟跑”“并跑”“領跑”的實踐探索，跑出科技創新的加速度，推動高質量發展。
該法案將規范基礎模型或生成式人工智能，例如OpenAI等模型經過大量數據的訓練以生成新內容甚至執行任務。同時，它將限制政府在公共場所使用實時生物識別監控來處理某些犯罪案件、防止恐怖襲擊等真正威脅，以及搜查涉嫌最嚴重犯罪的人。