中國近千專業進入全球工程教育“第一方陣”
近日，記者從教育部獲悉，截至2017年底，教育部高等教育教學評估中心和中國工程教育專業認證協會共認證了全國198所高校的846個工科專業。通過專業認證，標志著這些專業的質量實現了國際實質等效，進入全球工程教育的“第一方陣”。 2016年，我國正式加入國際工程教育《華盛頓協議》組織，標志著工程教育質量認證體系實現了國際實質等效，工程專業質量標準達到國際認可，成為我國高等教育的一項重大突破。作為《華盛頓協議》正式成員，中國工程教育認證的結果已得到其他18個成員國（地區）認可。目前，我國工程教育專業認證已覆蓋21個專業類，計劃2020年實現所有專業大類全覆蓋。 作為全國19000多個工科專業的代表，本次公布的相關專業在參與認證的過程中，積極貫徹“學生中心、產出導向、持續改進”三大理念，主動對標《華盛頓協議》和中國工程教育認證標準要求，修訂培養目標、重組課程體系、深化課堂改革、明晰教師責任、健全評價機制、完善條件保障，著力......閱讀全文
中國科協獲準加入《華盛頓協議》
正在韓國首爾召開的國際工程聯盟大會6月19日經過正式表決，全票同意接納中國科學技術協會成為《華盛頓協議》的預備成員。該協議是工程教育本科專業認證的國際互認協議。 參加大會的中國科協代表團介紹說，隨著中國實施更加開放的人才政策，工程技術人才國際交流合作日益頻繁。此次順利加入《華盛頓協議》是提
中國科協代表我國正式加入《華盛頓協議》
? 記者日前從中國科協獲悉，國際工程聯盟2016年會議（IEAM2016）全票通過中國科協代表我國由《華盛頓協議》預備會員轉正，成為該協議第18個正式成員，這是我國科技組織在國際舞臺上取得重要話語權的標志。
教育部與中國工程院簽署戰略合作協議
教育部與中國工程院戰略合作協議簽字儀式今天在京舉行。教育部部長袁貴仁、中國工程院院長周濟出席簽字儀式。 根據戰略合作協議，中國工程院將加強與教育部的合作，圍繞教育工作的重大問題，組織開展戰略研究和咨詢服務，為教育改革發展提供戰略性、前瞻性、可操作性的咨詢意見和建議。雙方還擬在“卓越工程師
工程教育仍需“回歸工程”
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/7/505619.shtm
培養AI－哈工程在滬簽署“人工智能教育”聯合實驗室協議
昨天，愿景學成在上海與哈爾濱工程大學簽署了“人工智能教育”聯合實驗室協議，雙方將發揮各自優勢，共同探索人工智能在教育產業的落地應用，推動教育產業在新科技時代下的創新與發展。愿景學成哈工程人工智能教育實驗室將致力于培養AI人才，以實驗室為平臺，對接整合校企資源，共同探討AI前沿技術的研發和應用。重點研
教育部官員：工程教育應從學術化回歸工程化
近日，“卓越工程師教育培養計劃”(簡稱“卓越計劃”)工作進展交流會在上海交通大學召開。上海交大、清華大學、浙江大學等19所大學共同探討如何推進“卓越計劃”。 “卓越計劃”于今年6月啟動，以培養工程能力和工程意識強的精英工程型人才為目的，滿足我國工業化進程需求，是有史以來對工程教育投入經費最
我國高校八百專業進入全球工程教育第一方陣
記者13日從教育部官網獲悉：截至2017年底，教育部高等教育教學評估中心和中國工程教育專業認證協會共認證了全國198所高校的846個工科專業。通過專業認證，標志著這些專業的質量實現了國際實質等效，進入全球工程教育的“第一方陣”。 據悉，2016年，我國正式加入國際工程教育《華盛頓協議》組織，標志
工程教育要“硬”起來
制造業在我國國民經濟中的地位及其所起的作用有目共睹。要實現制造業的這些戰略發展目標，一批基本功扎實、富于創造精神和實踐能力的工科優秀人才是必不可少的。 然而，一個不容忽視的現象是，在工程教育的一些領域，高校的工程教育還存在著知識體系、課程內容跟不上科技和產業發展的情況。也就是說，目前很多高校工程
我國高等工程教育獲國際認可－規模世界第一
三年前，美國《華盛頓郵報》的一篇文章，讓教育部高等教育教學評估中心主任吳巖記憶猶新，“文章這樣寫道，‘中國培養工程師的速度跟制造玩具一樣快速廉價……’這充滿了對中國工程教育規模龐大的驚訝和質量的質疑!” 三年后，這位為工程教育發展奔走多年的教育人終于和他的同伴親歷了中國高等工程教育獲得世界
工程教育要注重培塑“工程社會觀”
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/1/492031.shtm 工程科技為人類文明的進步提供了不竭的動力源泉。伴隨著新一輪科技革命和產業變革，世界范圍內的工程教育正在發生深刻變革。在通過“新工科”教育培養具有多維度、綜合性和跨界創新能力的新型
教育部發布《卓越工程師教育認證標準》
教育部關于發布《卓越工程師教育認證標準》教育行業標準的通知 教研函〔2025〕2號 各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局，有關部門（單位）教育司（局），部屬各高等學校、部省合建各高等學校： 為深入貫徹黨的二十大和二十屆歷次全會精神，貫徹落實習近平總書記重要講話精神和中
塞中工業園工程協議在北京簽署
2019年4月24日，塞政府內閣創新和技術發展部長波波維奇在北京與中國路橋公司（CRBC）簽署了塞爾維亞-中國工業園在貝爾格萊德博爾察（Bor?a）區的三個協議，包括聯合組建公司、工業園商業規劃、在博爾察區使用320公頃土地的協議。 塞中工業園位于貝爾格萊德西北部，多瑙河北岸，緊鄰中國承建的澤
教育部啟動實施“卓越工程師教育培養計劃”
教育部今天（6月23日）啟動“卓越工程師教育培養計劃”。這標志著對工科及工程師的重視已緊迫提到決策者的議事日程中。 目前，中國開設工科專業的本科高校1003所，占本科高校總數的90%；高等工程教育的本科在校生達到371萬人，研究生47萬人。但隨著近年來金融、計算機
工程教育是經濟的全局變量
假如經濟是一個復雜程序，工程教育就是這個程序中的全局變量。全局變量是貫穿程序運行、直接影響運行結果的因素。雖然現代社會的經濟結構復雜、影響因素眾多，但在排除戰爭和自然災害后的正常年代，工程教育的成敗就是經濟的成敗。工程教育是“關鍵”近期，我國遭受到來自發達國家在諸多技術領域的封鎖和擠壓，這給我國工業
我國工程教育邁入全球“第一方陣”
“工程教育”，是我國高等教育在國際舞臺上的一張“名片”。 2016年6月，隨著國際工程聯盟大會《華盛頓協議》全會全票通過中國的“轉正”申請，標志著我國成為國際本科工程學位權威互認協議的正式成員，我國的工程教育質量認證體系實現國際實質等效。 就在不久前，一條消息再次吸引全社會的關注：截至201
行管局與山西省教育廳簽訂科學實踐教育戰略合作協議
2015年1月9日，中國科學院行政管理局與山西省教育廳簽訂了《科學實踐教育戰略合作協議》。行管局局長顧全、副局長占劍、山西省教育廳副書記李忠人和雙方有關部門負責人出席了簽約儀式。 顧全代表行管局對李忠人一行的到來表示歡迎。他指出，中科院歷來重視人才培養，從幼兒園到博士生教育體系健全，行管局將科
廣州大學與清遠簽署《教育支持與合作框架協議》
6月26日，廣州大學與廣東省清遠市政府簽署《教育支持與合作框架協議》，拉開了廣州大學縱向幫扶清遠市“三所學校”和縣中教育質量提升四年建設期的序幕。記者獲悉，本次行動是雙方繼廣州大學附屬中學與清遠美林湖中學合作辦學后的再一次合作。廣州大學副校長吳開俊表示，廣州大學具有深厚的師范教育底蘊，廣州大學附屬中
香港教育大學與北京大學簽署合作協議
記者21日從香港教育大學(教大)處知悉，教大研究生院與北京大學(北大)教育學院當日舉行線上學術合作協議書簽署儀式，雙方就全面深化在推動學者及研究人員的交流等方面的協作達成共識。 據了解，該協議為期5年。在新協議下，雙方將會進一步推動學者及研究人員的交流，促進跨校研究協作，并會一同舉辦學術會議及專
廣州大學與清遠簽署《教育支持與合作框架協議》
6月26日，廣州大學與廣東省清遠市政府簽署《教育支持與合作框架協議》，拉開了廣州大學縱向幫扶清遠市“三所學校”和縣中教育質量提升四年建設期的序幕。記者獲悉，本次行動是雙方繼廣州大學附屬中學與清遠美林湖中學合作辦學后的再一次合作。廣州大學副校長吳開俊表示，廣州大學具有深厚的師范教育底蘊，廣州大學附屬中
過程工程所鄭州分所共建合作協議簽署
2月5日，中國科學院過程工程研究所與河南省鄭州市人民政府、金水區人民政府在鄭州簽署中科院過程工程所鄭州分所（鄭州新興產業技術研究院）共建合作協議，標志著分所建設進入實質性推進階段，相關工作全面展開。中科院黨組成員、副秘書長、北京分院院長兼黨組書記何巖，北京分院黨組成員、副院長李靜，中共河南省委常
服務工程教育需求－搭建人才供需橋梁
由中國儀器儀表學會主辦的第24屆中國國際測量控制與儀器儀表展覽會(MICONEX2013)將于2013年8月 27~30日在北京中國國際展覽中心(老國展)舉行。為豐富展會同期活動，更好地為參展商和觀摩學生提供增值服務，經教育部高等學校儀器類專業教學指導委員會和中國儀器儀表學會協商，擬在展會同
2022年教育強國推進工程新通知
國家發展改革委辦公廳 教育部辦公廳 人力資源社會保障部辦公廳關于編報2022年 教育強國推進工程中央預算內投資計劃 建議方案的通知 發改辦社會〔2021〕828號 中央和國家機關有關部門辦公廳（室），各省、自治區、直轄市及計劃單列市、新疆生產建設兵團發展改革委、教育廳（教委、教育局）、
中國近千專業進入全球工程教育“第一方陣”
近日，記者從教育部獲悉，截至2017年底，教育部高等教育教學評估中心和中國工程教育專業認證協會共認證了全國198所高校的846個工科專業。通過專業認證，標志著這些專業的質量實現了國際實質等效，進入全球工程教育的“第一方陣”。 2016年，我國正式加入國際工程教育《華盛頓協議》組織，標志著工
工程教育與工程文化學術論壇在清華召開
?論壇現場? 清華大學供圖 在第三個“世界工程日”3月4日到來之際，清華大學于3月1日-2日舉辦“2022年工程教育與工程文化學術論壇”。該論壇由聯合國教科文組織工程教育中心（ICEE）承辦，清華會講協辦，世界工程組織聯合會（WFEO）、聯合國教科文組織南南合作國際科技與創新中心（ISTIC）、
工程教育與工程文化學術論壇在清華召開
在第三個“世界工程日”3月4日到來之際，清華大學于3月1日-2日舉辦“2022年工程教育與工程文化學術論壇”。該論壇由聯合國教科文組織工程教育中心（ICEE）承辦，清華會講協辦，世界工程組織聯合會（WFEO）、聯合國教科文組織南南合作國際科技與創新中心（ISTIC）、中國婦女研究會等國際機構共同
教育部組織開展教育部工程研究中心評估工作
教育部科技司關于組織開展2018年度教育部工程研究中心評估工作的通知教技司 〔2018〕235號 有關高等學校： 教育部工程研究中心（以下簡稱工程中心）是高等學校科技創新體系的重要組成部分，定期評估是工程中心管理的重要環節。為加強工程中心運行管理，促進持續健康發展，根據《教育部工程研究中
教育部組織開展教育部工程研究中心評估工作
教育部科技司關于組織開展2018年度教育部工程研究中心評估工作的通知教技司〔2018〕235號有關高等學校： 教育部工程研究中心（以下簡稱工程中心）是高等學校科技創新體系的重要組成部分，定期評估是工程中心管理的重要環節。為加強工程中心運行管理，促進持續健康發展，根據《教育部工程研究中心建設與管理暫
近190萬！萍鄉成信工程與島津簽訂采購協議
一、項目編號： 萍購2023F000884273 二、項目名稱： 三重四極桿氣相色譜串聯質譜聯用儀采購 三、中標（成交）信息： 供應商名稱：江西省國豪貿易有限公司 供應商聯系人：龔青 供應商聯系電話：13870900614 供應商地址：江西省萍鄉市萍鄉經濟技術開發區華美立家家居建
教育部澄清傳言：不存在廢除211工程985工程的情況
近日有消息稱，教育部已經廢除高校“985工程”以及“211工程”，引發社會廣泛關注。教育部13日晚在其官方微博“微言教育”上發布消息稱，“211工程”“985工程”等重點項目有效推動了我國高等教育整體水平的提升，不存在廢除“211工程”“985工程”的情況。 教育部表示，建設一流大學和一流
工程教育面臨畢業生通用能力提升挑戰
近年來，隨著工程技術更迭和工程師職業流動的日益加快，諸如領導力、設計、問題解決等工程通用能力，因其具有超越工程學科領域的廣泛適用性，被世界各國視為工程師個人取得職業成功、國家實現經濟繁榮的必備能力。在這方面，我國逐年加劇的大學生“就業難”現象，從根本上說，是高校培養的人才素質結構（包括通用能力）與產