微生物學檢驗基本技術(1)
隨著現代醫學及相關科學技術的發展,各學科相互交叉和滲透,醫學微生物學檢驗技術已深入到細胞、分子和基因水平,許多新技術、新方法已在臨床微生物實驗室得到廣泛應用。醫學微生物學實驗室的基本任務之一是利用微生物學檢驗技術,準確、快速檢驗和鑒定臨床標本中的微生物,并對引起感染的微生物進行耐藥性監測,為臨床對感染性疾病診斷、治療、流行病學調查及研究等提供科學依據。第一節 微生物形態學檢查 細菌形態學檢查是細菌檢驗的重要方法之一,它是細菌分類和鑒定的基礎,可根據其形態、結構和染色反應性等,為進一步鑒定提供參考依據。一、顯微鏡檢查 由于細菌個體微小,肉眼不能看到,必須借助顯微鏡的放大才能看到。一般形態和結構可用光學顯微鏡觀察,其內部的超微結構則需用電子顯微鏡才能看清楚。常用顯微鏡有如下幾種。1.普通光學顯微鏡 采用自然光或燈光為光源,其波長約為0.4μm。顯微鏡的分辨率為波長的二分之一,即0.2μm,而肉眼可見的最小形象為0.2mm。故用......閱讀全文
微生物學和醫學微生物學
為了使您更好的了解臨床檢驗技師的相關內容,醫學教育網特搜集相關資料供大家參考。 微生物學和醫學微生物學 1.微生物學:是研究微生物的類型、分布、形態結構、生命活動及其規律、遺傳、進化,以及與人類、動物、植物等的相互關系的一門科學。 2.醫學微生物學:是微生物學的一個分支,主要研究與醫學有關
微生物學及微生物學檢驗的研究內容
為了使您更好的了解臨床檢驗技師的相關內容,醫學教育網特搜集相關資料供大家參考。 微生物學及微生物學檢驗的研究內容 ①微生物學的基礎理論與技能; ②臨床微生物學的基本知識; ③各類與臨床有關的微生物特性; ④病原學診斷和抗菌藥物敏感性的報告; ⑤臨床診斷、治療和預防提供科學依據。
臨床微生物學
為了使您更好的了解臨床檢驗技師的相關內容,醫學教育網特搜集相關資料供大家參考。 臨床微生物學 臨床微生物學又稱診斷微生物學屬醫學微生物學范疇,與臨床醫學密切結合,因側重研究感染性疾病快速、準確地檢出病原體的策略與方法,為臨床診斷提供依據,并指導進一步合理用藥和防止感染繼續擴散的學科。臨床微生
微生物學的發展
17世紀中葉荷蘭人呂文虎克(Antoni van Leeuwenhoek)用自制的簡單顯微鏡觀察并發現了許多微生物。 一大批研究者在19世紀下半葉推動了微生物學研究的蓬勃發展,其中貢獻最突出的有巴斯德、科赫、貝耶林克和維諾格拉德斯基。 微生物學的一套基本技術在19世紀后期均已完善,包括顯微術、
微生物學的報告
微生物學的報告是檢驗主管技師考試輔導的部分內容,以下是醫學教育網對這塊內容的整理,希望對考生有所幫助: ①直接鏡檢要求2h報告,說明標本是否合格,發現微生物情況和特點; ②初步鑒定和直接藥敏結果于24h或次晨報告,報告可能的病原菌和直接藥敏結果; ③最后鑒定和細菌藥敏結果一般不超過3天,還
上海市微生物學會青年微生物學者學術論壇召開
12月30日,上海市微生物學會青年微生物學者學術論壇暨復旦大學上海醫學院、復旦大學微生物學系、上海交大醫學院、中科院合成生物學重點實驗室聯合年會在復旦大學上海醫學院楓林校區明道樓一樓報告廳召開。 復旦大學上海醫學院、復旦大學微生物學系、上海交大醫學院、中科院合成生物學重點實驗室的科技工作人
微生物學的重要發現
從列文虎克第一次看到細菌以來,300多年來微生物學從孕育、誕生到發展,以至于今天成為生命科學中的一個不可忽略的重要分支。在這漫長的時間中,一批杰出的科學家在微生物學的各方面作出的貢獻,他們是人類認識、利用和駕御微生物偉大成就中的明星。?年代人或單位發現1684安東尼.封.列文虎克 ? ? ? ?
微生物學檢驗基本技術
?隨著現代醫學及相關科學技術的發展,各學科相互交叉和滲透,醫學微生物學檢驗技術已深入到細胞、分子和基因水平,許多新技術、新方法已在臨床微生物實驗室得到廣泛應用。醫學微生物學實驗室的基本任務之一是利用微生物學檢驗技術,準確、快速檢驗和鑒定臨床標本中的微生物,并對引起感染的微生物進行耐藥性監測,為臨床對
微生物學的常規檢驗
微生物學的常規檢驗是檢驗主管技師考試輔導的部分內容,以下是醫學教育網對這塊內容的整理,希望對考生有所幫助: 1.分離培養: 通常由正常無菌部位采取的標本接種血平板,置于空氣或含5%~10%CO2的氣缸中培養,大部分細菌可于24~48h生長良好。若原始培養為陰性,但據鏡檢結果和臨床信息提示可能有
微生物學的快速診斷
微生物學的快速診斷是檢驗主管技師考試輔導的部分內容,以下是醫學教育網對這塊內容的整理,希望對考生有所幫助: 快速檢測病原體成分主要是指特異性抗原和核酸檢測。 特異性抗原檢測包括免疫熒光技術、膠乳凝集試驗、酶免疫技術、對流免疫電泳、化學發光免疫測定等。(免疫學檢驗技術) 核酸檢測包括核酸探針
腦脊液的微生物學檢查
1.顯微鏡檢查:革蘭氏染色后的顯微鏡檢出是腦脊液微生物學檢查中的第一步,這在化膿性腦膜炎時其陽性率約為60-90%.如果腦脊液中細菌數量小于1000個/μl時可出現假陰性,但可以通離心沉淀涂片來提高陽性率。有人提出用吖啶橙熒光染料染色代替革蘭氏染色,可提高細菌出率。結核桿菌用ZiehlNeeiso
微生物學控制方法分類
微生物學控制方法分類是檢驗技師考試的內容,醫學教育網搜集整理相關內容供大家參考。 1.無菌動物:這種動物無論體表或腸道中均無微生物存在,并且體內不含任何抗體。 2.悉生動物:是給無菌動物引入已知5~17種正常腸道菌叢培育而成的動物。 3.無特殊病原體動物:又稱無病動物或屏障系統動物。無任何
腦脊液的微生物學檢查
1.顯微鏡檢查:革蘭氏染色后的顯微鏡檢出是腦脊液微生物學檢查中的第一步,這在化膿性腦膜炎時其陽性率約為60-90%.如果腦脊液中細菌數量小于1000個/μl時可出現假陰性,但可以通離心沉淀涂片來提高陽性率。有人提出用吖啶橙熒光染料染色代替革蘭氏染色,可提高細菌出率。結核桿菌用ZiehlNeeiso
實驗動物微生物學分類
1. 基礎級動物conventional (CV) animal:不攜帶所規定的人獸共患病病原和動物烈性傳染病的病原。簡稱基礎動物。2. 清潔級動物clean (CL) animal:除基礎級動物應排除的病原外,不攜帶對動物危害大和對科學研究干擾大的病原。簡稱清潔動物。3. 無特定病原體級動物spe
臨床微生物學知識問答
細菌的人工培養程序及常用的人工培養方法:細菌的人工培養程序為:標本(估計菌量少的標本,先增菌培養)→根據培養目的,接種于適當的培養基→適宜的培養環境,35℃~37℃,18~24h→觀察細菌的生長情況,選擇可疑菌落進行分離、鑒定。根據對氣體的需求,細菌的人工培養方法可分為:①需氧培養(需氧菌與兼性厭氧
微生物學的檢查方法
微生物學檢查法標本因鼠疫傳染性極強,采集標本時必須嚴格無菌操作。根據病型采取淋巴結穿刺液、腫脹部位組織液、膿汁,血液和痰等。人和動物尸體可取肝、脾、肺、病變淋巴結以及心血等。陳舊尸體取骨髓。將采集標本送至有嚴密防護措施的專門實驗室進行檢查,禁止在一般實驗室進行操作。直接涂片鏡檢除血液標本外,一般均需
醫學微生物學發展歷史
為了使您更好的了解臨床檢驗技師的相關內容,醫學教育網特搜集相關資料供大家參考。 醫學微生物學發展簡史(重要歷史事件) (一)顯微鏡的發明 荷蘭列文-虎克于1676年發明了一架能放大200~300倍的顯微鏡,第一次為微生物的存在提供了證據。 (二)傳染因子的確立 1.19世紀60年代,法
食品微生物學的取樣點
食品微生物的取樣計劃中常包括以下取樣點:原料、生產線(半成品、環境)、成品、庫存樣品、零售商店、或批發市場、進口或出口口岸。 原料的取樣包括食品生產所用的原始材料、添加劑、輔助材料及生產用水等。 生產線樣品是指食品生產過程中不同加工環節所取的樣品,包括半成品、加工臺面、與被加工食品接觸的儀器
不動桿菌的微生物學檢驗
1.顯微鏡檢查?臨床標本采集后先做涂片,革蘭染色后鏡檢,為革蘭陰性球桿菌,常成雙排列,在吞噬細胞內也有存在,易誤認為奈瑟菌屬細菌。2.分離培養?在血平板和麥康凱平板上經35~37℃培養18~24h后,可形成圓形、灰白色、光滑、濕潤、邊緣整齊、直徑2~3mm的菌落,無色素形成;洛菲不動桿菌菌落較小,直
微生物學檢驗基本技術(九)
3.16S rRNA同源性分析(1) rRNA-DNA雜交:變性rRNA與變性DNA混合時,rRNA與其互補的DNA鏈形成雜交雙鏈,rRNA分子與異源DNA雜交時,也能在其同源區形成互補雙鏈,這種雜交雙鏈的穩定性與其同源性成正相關,適于細菌屬及屬上水平的分類研究。現最常用的是硝酸纖維膜結合法。(
破傷風桿菌微生物學檢查
破傷風的臨床表現典型,根據臨床癥狀即可作出診斷,所以一般不做細菌學檢查。(1)特殊需要時,可從病灶處取標本涂片,革蘭染色鏡檢。(2)需要培養時,將標本接種皰肉培養基培養。(3)也可進行動物試驗。
微生物學的直接鏡檢
微生物學的直接鏡檢是檢驗主管技師考試輔導的部分內容,以下是醫學教育網對這塊內容的整理,希望對考生有所幫助: 1.初步診斷; 2.指導進一步檢出步驟和鑒定方法的選擇; 3.評價標本的質量。
酶標儀在微生物學的應用
蛋白濃度,細菌濃度等。
微生物學生物安全柜
型號:GH/BSC-1000II A2BSC-1300(1000)ⅡA2型生物安全柜是一種在微生物學、生物醫學、基因重組、動物實驗和生物制品等領域的科研、教學、臨床檢驗和生產中廣泛使用的負壓安全設備,它采用了當前先進的空氣凈化技術和負壓箱體設計,實現了對環境、人員和樣品的保護,是實驗室生物安全一級防
微生物學檢驗基本技術(1)
隨著現代醫學及相關科學技術的發展,各學科相互交叉和滲透,醫學微生物學檢驗技術已深入到細胞、分子和基因水平,許多新技術、新方法已在臨床微生物實驗室得到廣泛應用。醫學微生物學實驗室的基本任務之一是利用微生物學檢驗技術,準確、快速檢驗和鑒定臨床標本中的微生物,并對引起感染的微生物進行耐藥性監測,為臨床對感
HTLV病毒的微生物學檢查
病毒分離采用PHA處理的患者淋巴細胞,加入含IL-2的營養液培養3~6周,電鏡觀察病毒顆粒,并檢測上清液逆轉錄酶活性,最后用免疫血清或單克隆抗體鑒定。抗體檢測可用ELISA法、間接IFA和膠乳凝集法,也可用免疫印跡法和PCR法等檢測抗原或病原體。血液中HTLV-Ⅰ抗體的存在即可診斷為該病毒感染;
微生物學檢驗染色標本檢查
細菌標本經染色后,由于細菌與周圍環境間在顏色上形成鮮明對比,故在普通光學顯微鏡下可清楚地觀察到細菌的形態特征(如細菌的大小、形狀、排列等)和某些特殊結構(如莢膜、鞭毛、芽孢等),并可根據染色反應性對細菌加以分類鑒定。? ? (一)細菌染色的一般程序 細菌染色的一般程序是:涂片(干燥)—固定—染色(
微生物學檢驗基本問題
?一、現代感染性疾病在病原學上有哪些特點?在醫學高度發展,新的抗菌藥物不斷涌現的今天,感染性疾病的發病率和病死率仍然居高不下。主要原因之一是當代的感染性疾病,在病原上發生了較大的變化,形成了現代感染性疾病在病原學上的新特點,它們是:1、以條件致病菌為主:很多低致病、弱毒的細菌,在外環境、人體體表以及
微生物與微生物學
? 微生物(Microorganism)是廣泛存在于自然界中的一群肉眼看不見,必須借助光學顯微鏡或電子顯微鏡放大數百倍、數千倍甚至數萬倍才能觀察到的微小生物的總稱。它們具有體形微小、結構簡單、繁殖迅速、容易變異及適應環境能力強等優點。 微生物種類繁多,至少有十萬種以上。按其結構、化學組成及生活習性
微生物學的直接藥敏試驗
微生物學的直接藥敏試驗是檢驗主管技師考試輔導的部分內容,以下是醫學教育網對這塊內容的整理,希望對考生有所幫助: 鑒定結果快,但結果不明確,故分離出純培養物后應再作體外藥物敏感試驗。