博士生分流退出機制的目的還是指向育人
近日，有媒體指出,雖然在國家層面多年前就已發文，表示要完善和落實研究生分流退出機制，但我國高校研究生培養并沒有做到真正的“嚴進嚴出”，國外高校博士生分流率約為30%，而我國則不足5%……這一消息引發人們關注。 30%和5%的數據是否精準還可以研究討論，但是研究生分流退出機制難以建立的問題的確不容忽視。作為世界通行的最高學歷教育，博士研究生培養可以說是一個國家教育水平和科研創新水平的風向標。雖然國外博士培養存在大量本科畢業生申請直接讀博的情況，而國內本科生直博數量較少，分流的前提很不相同，但是國內博士培養因為沒有較好的分流退出機制，人員瘀滯、質量欠佳的現象也并非個別存在。 根據教育部的統計數據，2019年，我國博士生招生105169人，在校生424182人、獲得博士學位61060人。毫無疑問，中國已經成為世界研究生教育大國，但是總體上我國研究生教育的歷史起步相對較晚，發展......閱讀全文
博士生分流退出機制的目的還是指向育人
近日，有媒體指出,雖然在國家層面多年前就已發文，表示要完善和落實研究生分流退出機制，但我國高校研究生培養并沒有做到真正的“嚴進嚴出”，國外高校博士生分流率約為30%，而我國則不足5%……這一消息引發人們關注。 30%和5%的數據是否精準還可以研究討論，但是研究生分
博士生分流退出機制的目的還是指向育人
近日，有媒體指出,雖然在國家層面多年前就已發文，表示要完善和落實研究生分流退出機制，但我國高校研究生培養并沒有做到真正的“嚴進嚴出”，國外高校博士生分流率約為30%，而我國則不足5%……這一消息引發人們關注。 30%和5%的數據是否精準還可以研究討論，但是研究生分
海南大學育人科研“兩不誤”
“海南大學要實現跨越式發展，與海南自貿港建設同頻共振，成為新時代中國高等教育改革開放的示范，就必須要有超常規的改革創新舉措。”5月21日，中國科學院院士、海南大學校長駱清銘在接受科技日報記者采訪時說。 駱清銘所說的“超常規改革創新舉措”，即海南大學對接國家戰略需求，推進高校科研工作發展，提升人
天津大學：愛國是育人基調
“第一臺發動機、第一個水工所，校史館一代代天大人興學強國的奮斗身影讓人膜拜。新中國的日益強盛源于祖國兒女不懈的奮斗，而今中華民族偉大復興的接力棒交到了我們的手上。”在校史館上了一節“創新中國”現場課后，天津大學智算學部工科實驗13班李楠和她的小伙伴們找到了自己努力的方向。 天津大學挖掘紅色資
日本政府博士生、日本研究博士生獎學金遴選通知
根據工作計劃，國家留學基金管理委員會將繼續選派具有較大發展潛力的優秀人才赴日本攻讀博士學位。2023年度日本政府（文部科學省）博士生、日本研究博士生獎學金網上申報時間為2022年3月10日-31日，申請人須登錄“國家公派留學管理信息平臺”（http://apply.csc.edu.cn）進行網上報名
聞玉梅院士：用心育人、用心科研
與８３歲的聞玉梅院士對話，她的智慧、隨和、雅致，不時流淌出來。 作為長期從事醫學微生物學教學與研究，享譽國內外的專家學者，聞玉梅最看重的是自己對學生的引領和影響。“用心育人、用心科研，我希望通過身體力行、言傳身教，為國家、民族做出貢獻。”她說。 理想：從各方面引導人、培養人 聞玉梅在課堂上
南科大：科研與育人水乳交融
近百個智能機器人擺成“中國”矩陣，它們與南方科技大學師生一起揮舞著五星紅旗，在這場家國情滿滿、科技范十足的青春快閃里，放棄美國終身教職的鄧巍巍等多位海歸教授，與學生共同唱響《我和我的祖國》。 作為一所承擔著探索中國特色現代大學制度和創新人才培養模式雙重使命的新時代大學，南科大把回答好“錢學森之
“三全育人”須涵蓋教育每個環節
高校思想政治工作關系高校“培養什么樣的人、如何培養人”以及“為誰培養人”這個根本問題。“全員育人、全方位育人、全過程育人”（以下簡稱“三全育人”）是高校用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人的有效路徑，高校可以通過整合教育資源，分層次、有步驟地落實到教育的每一個環節。從三個層面著手“全員育人”就
西南大學：－構建“三全育人”新格局
“9·5”瀘定地震發生后，暑假返鄉的西南大學研究生薛人銘，馬上報名參加了抗震救災青年突擊隊。青年突擊隊負責搬運救災物資、分發應急物品、搭建臨時帳篷，直到凌晨兩三點鐘才抽空打了個盹兒。早上五點多鐘，薛人銘又趕到安置點的“青青兒童樂園”，為受災孩子進行心理疏導。 新學期“開學第一課”，薛人銘參加抗震
中大博士生，漲薪！
據中山大學官方公眾號12月10日消息，2022年9月1日，中山大學正式實施修訂后的《中山大學研究生獎助規定》（簡稱《規定》）。修訂后的《規定》大幅提高獎助標準，博士研究生平均從4.6萬元/生·學年提升至5.8萬元/生·學年，平均漲幅達26%；尤其是最低等次獎助標準提升最為明顯，最高漲幅達40.5
政協委員建議：提高博士生待遇，完善博士生獎資助體系
今年全國兩會期間，記者從全國政協十三屆四次會議新聞中心獲悉，全國政協委員，天津大學化工學院教授劉昌俊提交了題為《應重視解決基礎研究人才隊伍存在的結構性問題》的大會發言。? 劉昌俊指出，近年來，我國基礎研究隊伍建設取得了舉世矚目的成就，我國已經在一些基礎研究領域處于領先地位，一大批學者活躍在基礎研
外設平臺內育人才，科研碩果從何來？
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/5/499737.shtm
北京建筑大學公布首屆－“躬耕教壇育人獎”
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/9/508294.shtm 日前，北京建筑大學公布首屆“躬耕教壇育人獎”，6名深耕教壇、潛心育人的北京建筑大學教授上榜。6名教授分別是?“躬耕教壇人獎——成就獎”獲得者杜明義，“躬耕教壇育人獎——卓越獎”獲
打好育人、科技、產業、文化“四張牌”
開幕式上，萱草花科普、萱草花藝展示、萱草新品種發布、萱草文創產品及系列衍生品推介等，全方位展現了萱草的魅力，“三地四家”攜手合力打造這朵“文化之花、育人之花、科技之花、產業之花”，推廣萱草科技創新、推動萱草產業高質量發展。 萱草，別稱忘憂草、金針花，在我國已有三千多年栽培歷史。它承載了忘憂、孝
于吉紅院士：勤奮扎實研究－堅守教學育人
早上8點進入實驗室，中國科學院院士、吉林大學化學學院教授于吉紅就埋頭開展實驗，一直忙到深夜。1998年，于吉紅從國外取得博士學位后回國工作。從那時起，主動加班加點，就成了她的常態。 于吉紅的研究方向是分子篩材料的定向合成。分子篩是肉眼看不到的建筑，具有均勻的納米孔道，可以篩選分子，還可以實現分
包為民院士：大學育人的“家國情懷”
包為民 中國科學院院士，現任西安電子科技大學空間科學與技術學院院長，中國航天科技集團公司科技委主任。作為中國航天運載器總體及控制系統領域的學術帶頭人，先后獲得國家科技進步特等獎等多項殊榮，是在國防科技工業領域有突出貢獻的中青年專家。 我的母校西安電子科技大學，是一所特色鮮明的大學。該校雖并非
以文潤心，提升文化的育人功能
中國文化源遠流長，中華文明博大精深。在文化傳承發展座談會上，習近平總書記深刻指出：“只有全面深入了解中華文明的歷史，才能更有效地推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，更有力地推進中國特色社會主義文化建設，建設中華民族現代文明。”學校具有集中式、系統化、持續性進行中華優秀傳統文化教育的獨特優勢。
我國接受高等教育人口達2.4億
記者日前從教育部獲悉：目前我國接受高等教育的人口已達到2.4億，新增勞動力平均受教育年限達13.8年，勞動力素質結構發生了重大變化，全民族素質穩步提高。 高等教育規模擴大—— 據介紹，我國已建成世界最大規模的高等教育體系，在學總人數達到4430萬人，高等教育毛入學率從2012年的30%，提高
“跨界”治校：保持戰略定力，堅持育人鑄器
自從2020年就任南京航空航天大學校長一職后，中國工程院院士單忠德便多了一項愛好——工作之余，到操場上和學生們一起打籃球。兩年多來，正是在與學生的一次次“切磋”中，單忠德迅速融入了這所校園。如果將人生比作一場“球賽”的話，身為“70后”校長的單忠德已經在這場“比賽”中更換了幾塊不同的“場地”——從擔
科學家培育人豬嵌合體胚胎
近日，美國索爾克生物研究所科學家首次成功培育出人豬嵌合體胚胎，相關論文刊登于《細胞》雜志。人與動物嵌合體胚胎將有助于模擬認識許多人類遺傳疾病的早期發病過程，并實施藥物測試。目前，新人豬嵌合體正幫助科學家了解人類干細胞的生長和分化。 “該研究的最終目標是在動物體內培育出可供移植的人類細胞、組織和
時評：“無門圖書館”是“大智育人”
最近網上瘋傳一條微博：寧波鄞州高級中學的圖書館，無門無管理員，10萬冊圖書，全數提供給師生自助借閱。年終盤點，圖書反而多出了6000冊。記者從這所學校證實了網上微博的真實性。(2月1日《錢江晚報》) “大智若愚”的說法果然不假。浙江寧波的這所中學，7年前館門洞開、無人值守來“管理”圖書，肯
“跨界”治校：保持戰略定力，堅持育人鑄器
自從2020年就任南京航空航天大學校長一職后，中國工程院院士單忠德便多了一項愛好——工作之余，到操場上和學生們一起打籃球。兩年多來，正是在與學生的一次次“切磋”中，單忠德迅速融入了這所校園。 如果將人生比作一場“球賽”的話，身為“70后”校長的單忠德已經在這場“比賽”中更換了幾塊不同的“場地”
讓腳踏實地的實習重回育人視野
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/4/497791.shtm
構建“以生為本”的“三全育人”新格局
“9·5”瀘定地震發生后，暑假返鄉的西南大學研究生薛人銘，馬上報名參加了抗震救災青年突擊隊。青年突擊隊負責搬運救災物資、分發應急物品、搭建臨時帳篷，直到凌晨兩三點鐘才抽空打了個盹兒。早上五點多鐘，薛人銘又趕到安置點的“青青兒童樂園”，為受災孩子進行心理疏導。 新學期“開學第一課”，薛人銘參加抗
港城大（東莞）聯合XbotPark探索實踐育人新路徑
12月26日至28日，香港城市大學（東莞）[以下簡稱港城大（東莞）]聯合XbotPark機器人基地，在該校圖書館成功舉辦了一場以“X-CITY”為主題的黑客松比賽。活動吸引了來自內地和香港的50余位本、研學生踴躍跨界參與，他們圍繞創意和技術兩大賽道，展開了為期3天的高強度協作創新之旅。 在開幕
深化產學研協同育人，激發創新創造創業活力
近日，青島市第十七屆人民代表大會第一次會議召開。青島市人大代表、青島科技大學校長陳克正帶來了關于深化產學研協同育人的相關議案。深化產教融合，促進教育鏈、人才鏈和產業鏈、創新鏈有機銜接，是推動經濟發展質量變革、效率變革、動力變革的關鍵一招。通過產學研協同，既可補齊教育人才短板，又可補齊產業創新短板，有
讓腳踏實地的實習重回育人視野
近幾年，我們在招聘紡織專業學生的過程中，發現這些學生十有八九都說不清楚棉花是經過哪些工序變成布的。這讓我十分驚訝。這種現象在我們讀書的年代絕對不可能存在，因為這樣的學生根本不可能畢業。 后來我了解到，之所以出現上述問題，源于我國的工程教育體系發生了很大改變，表現為專業課過度合并和簡化、認知實習
中國鑄造領域的育人大家：周堯和
7月30日，上海交通大學發布消息：周堯和院士逝世。可以用兩句話概括這位科學家92年的人生：國際鑄造舞臺的“中國代表”，中國鑄造領域的育人大家。周堯和（左）與上海交通大學教授王浩偉討論陶鋁新材料 周堯和，擔任國際鑄造學會主席的第一個中國人。他在鑄造領域有眾多重要建樹，領導建立了首個國家重點實驗室
IDEA院聯培博士生項目
7月4日，香港科技大學（廣州）【以下簡稱港科大（廣州）】與粵港澳大灣區數字經濟研究院（福田）（以下簡稱IDEA院）簽署聯合培養博士生合作協議。 雙方致力于共同培養國際頂尖水平的博士研究生，培養方向聚焦人工智能與數字經濟前沿科技，促進粵港澳大灣區高層次人才發展與科技進步。雙方將強強聯合，培育具有國
博士生畢業到底有多難
“沒有延期畢業的碩士，沒有按期畢業的博士。”一直以來，坊間都流傳著這樣一句話。 如今，不僅博士生畢業困難逐漸常態化，“研究生分流”更是出現在官方文件中。今年2月，教育部辦公廳發布的《關于進一步規范和加強研究生培養管理的通知》指出，對不適合繼續攻讀學位的研究生要落實及早分流，加大分流力度。