省部共建的“升級”猜想
“將全面啟動省部共建2.0，加強與中西部省份開展共建地方高校工作，推動省部共建工作向縱深發展，促進中西部高等教育高質量發展。”看到日前從教育部新聞發布會上傳來的這些信息時，浙江工業大學公共管理學院副研究員徐吉洪不由得想起了2014年底舉行的一場省部共建工作研討會。當時，時任教育部副部長杜玉波的主題發言題目是——《總結經驗 認清形勢 將省部共建工作不斷引向深入》。對于這個題目，大部分人或許并不會太在意，但當時正在攻博，且以 “省部共建”為博士論文選題的徐吉洪卻非常關注。“我當時在想，既然要將省部共建引向深入，會是怎樣的深入法？又該深入到哪里？”在接受《中國科學報》采訪時，徐吉洪說。時隔多年，從“引向深入”到“縱深發展”，行將推出的省部共建2.0，在徐徐開啟的2022年，又將帶給我們哪些期待？猜想一：從“效率優先”重回“側重公平”？提到“省部共建”，很多人首先會想到2004年。當年，教育部決定與13個無教育部直屬高校的中西部省區市，......閱讀全文
簽約教育部，共建新職教平臺
1月29日，教育部、浙江省人民政府聯合發布《關于推進職業教育與民營經濟融合發展助力“活力溫臺”建設的意見》（以下簡稱《意見》）。以部省共建的形式，通過國家、省、市三級推動，建設溫臺職教創新高地。
人工智助推學習教育－中外高校攜手共建智能教育實驗室
9月2日，在“2022世界人工智能大會教育論壇”上，智能教育發展的國際合作平臺進一步拓展。 俄羅斯莫斯科大學教授、深圳北理莫斯科大學教授布達克、華東師范大學智能教育實驗室副主任周愛民，同時攜手美國雪城大學學習資源研究與設計協同實驗室主任科薩爾卡(在線)，共同完成了共建智能教育實驗室的簽約。
四季教育與華東師大共建“智能數學教育實驗室”項目
?? 近日，上海四季教育培訓有限公司董事長田培慶與華東師范大學數學科學學院院長談勝利正式簽訂戰略合作協議。由四季教育與華師大共建“智能數學教育實驗室”項目，旨在打造國內一流、國際先進的智能化學習平臺，建設智能化數學題庫以及學習自評系統，培養數學人才的創新思維。 校企合作共建是實施科教興國戰略，推進
北航校地共建“雙學籍”飛行學員紅色教育基地
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/4/497894.shtm4月4日下午，北京航空航天大學-宛平街道共建“雙學籍”飛行學員紅色教育基地儀式在宛平城舉行。北京市豐臺區宛平街道黨工委書記楊勇在致辭中表示，宛平街道將為北航師生提供教育場地，做好服務保
教育部和國防科工委共建教育部直屬高校工作啟動
據教育部官方網站消息，1月15日下午，教育部、國防科工委、湖南省人民政府共建中南大學，教育部、國防科工委共建電子科技大學，教育部、國防科工委、陜西省人民政府共建西安電子科技大學的協議簽字儀式在教育部隆重舉行。這標志著教育部、國防科工委共建教育部直屬高校工作正式啟動。?教育部部長周濟部長在講話中指出，
22所中外大學校長話全球教育－助推資源共建
2020世界青年科學家峰會此間于浙江溫州舉行。在峰會重要活動之一的中外大學校長圓桌會上，22所海內外的高校校長、兩院院士、專家學者、青年教師代表等以“青年與未來教育與創新——構建全球教育共同體”為主題，通過線上線下相結合的方式，助推教育資源共建共享和國際化進程，促進全球各國青年英才溝通交流。 “
教育部與甘肅省繼續重點共建蘭州大學
圖為教育部部長袁貴仁（左）、甘肅省省長劉偉平（右）代表雙方簽署共建蘭州大學協議 教育部和甘肅省人民政府11月5日在蘭州舉行簽約儀式，繼續合作重點共建蘭州大學。教育部部長袁貴仁、甘肅省省長劉偉平代表雙方簽署共建蘭州大學協議。 袁貴仁表示，蘭州大學要以簽署共建協議為契機，搶抓機遇，加
教育部鐵道部北京市共建北京交通大學
教育部、鐵道部、北京市政府4月26日在京簽署共建北京交通大學協議，共建將有助于北京交通大學進一步發揮優勢，服務交通事業和首都的發展，也將有助于學校加快發展。 簽署儀式上，教育部部長袁貴仁、鐵道部部長盛光祖、北京市市長郭金龍代表三方簽署協議。 根據共建協議，教育部將在經費投入、政策扶
教育部北京市共建功能乳品實驗室接受評估
11月9日上午，教育部北京市共建功能乳品實驗室現場評估會在食品學院舉行，副校長王濤出席評估會。 王濤代表學校對專家組的到來表示歡迎，希望專家組多提建議，共同促進實驗室良好發展。 功能乳品實驗室任發政教授匯報了五年來的實驗室建設情況，詳細介紹了實驗室在科學研究、人才培養和社會服務等方面所取得的
42個教育部（含省部共建）重點實驗室通過驗收
依據《高等學校重點實驗室建設與管理暫行辦法》的規定，教育部組織專家對部分建設期已滿的教育部重點實驗室和省部共建教育部重點實驗室進行了驗收。在有關省(市)教育廳(教委)和依托單位的大力支持下，各實驗室建設期間按照建設計劃任務書的要求，在凝煉研究方向、實驗環境和條件、人才隊伍、管理體制與運行機制、對
制藥工程省部共建教育部重點實驗室正式立項建設
??? 根據《教育部關于2007年度省部共建教育部重點實驗室立項建設的通知》（教技函【2007】46號），浙江工業大學制藥工程省部共建教育部重點實驗室被正式批準立項建設。這是我校繼綠色化學合成技術國家重點實驗室培育基地、機械制造與自動化教育部重點實驗室和生物轉化與生物凈化教育部工程研究中心后，在高層
河北、天津和教育部正式簽約共建河北工業大學
記者今天從河北工業大學獲悉：河北省人民政府、天津市人民政府和教育部今天正式簽約，三方共建河北工業大學工作正式啟動。有專家表示，這將是促進京津冀地區高等教育資源共享與協調發展的有益探索。 河北工業大學110年前創辦于天津。二十世紀五十年代曾與北洋大學合并成立天津大學。河北工業大學是一所辦學特色鮮
教育部和國土資源部共建吉林大學地學部
在同等條件下，優先支持吉林大學承擔國家地質類的研究項目 6月16日，教育部和國土資源部在吉林大學舉行共建吉林大學地學部簽約儀式，教育部部長周濟、國土資源部部長徐紹史在協議上簽字。吉林省省長韓長賦等領導出席了簽約儀式。 據介紹，教育部和國土資源部共建吉林大學地學部是落實《國務院關于加強
教育部通知！啟動2021年省部共建協同創新中心申報工作
教育部辦公廳關于組織開展2021年度省部 共建協同創新中心申報工作的通知 教科信廳函〔2021〕26號 各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局： 為深入貫徹落實黨的十九屆五中全會精神，加快一流大學和一流學科建設，推進產學研協同創新，支撐實現高水平科技自立自強，經研究，
22個省部共建教育部重點實驗室獲批立項建設
為加強地方高等學校科技創新平臺建設和重點學科發展，提升地方高等學校服務區域經濟與社 會發展的能力，進一步完善和優化省部共建教育部重點實驗室的布局，按照教育部重點實驗室建設指導思想及原則，在有關省（區、市）推薦的基礎上，教育部對 2011年省部共建教育部重點實驗室進行了遴選。經研究，教育部決定批準
31家教育部重點實驗室(含省部共建)通過驗收
關于“惡性腫瘤發病機制及應用研究”等教育部重點實驗室(含省部共建)通過驗收的通知 有關省、直轄市教育廳(教委)，有關高等學校： 依據《高等學校重點實驗室建設與管理暫行辦法》的規定，我部于2010年相繼組織專家對部分建設期已滿的教育部重點實驗室和省部共建教育部重點實驗室進行了驗收。在有關省
財政部教育部北京市共建中央財經大學
財政部、教育部、北京市人民政府共建中央財經大學協議簽字儀式4月24日在北京舉行。財政部部長謝旭人，教育部部長袁貴仁，北京市委副書記、市長郭金龍代表三方簽署了共建協議。 財政部部長謝旭人在講話中指出，簽署共建協議是貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》的重要
教育部：2019年度省部共建64個協同創新中心
按照省部共建協同創新中心工作的總體部署，在各地培育推薦基礎上，經專家評審、統籌考慮，教育部決定認定省部共建協同創新中心共64個（見附件），有關事項通知如下： 一、省部共建協同創新中心（以下簡稱中心）由省、部共同支持建設、運行。請各地教育行政部門落實經費投入承諾，加強目標管理、政策支持和績效評價
我校與澳門簽署合作備忘錄－共建教育部聯合重點實驗室
?? 5月31日，我校生物無機與合成化學教育部重點實驗室與澳門大學應用物理及材料工程研究所在澳門大學簽署合作備忘錄，共建教育部聯合重點實驗室。教育部副部長杜占元，澳門大學校董會主席林金城，教育部科學技術司司長雷朝滋、研究生司司長李軍、科技發展中心主任羅方述，澳門大學校長宋永華以及我校副校長李善民等出
教育部衛生部首批共建10所高等學校醫學院
為貫徹落實全國教育工作會議精神、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和《中共中央、國務院關于深化醫藥衛生體制改革的意見》，深入推進高等醫學教育改革和國家醫藥衛生體制改革，近日，教育部與衛生部聯合印發文件共建北京大學等10所高校醫學院（部、中心）。 高等教育管理體制調整之后，教育部堅持
中國科技館與北京東城區共建區域科學教育中心
5月26日，“館區協同科創未來”東城區中小學科學教育主題活動暨2025年北京市中小學數學節（東城場）在中國科技館舉辦。 本次中國科技館與東城區教委圍繞共建區域科學教育中心開展合作，是構建“館—區—校”三方協同模式，促進館校合作高質量發展，打造科學教育實驗區樣板間的全新探索。活動現場，中國科技館
南京市與南京大學共建南京教育高質量發展創新示范區
11月6日，南京大學與南京市人民政府共建南京教育高質量發展創新示范區簽約儀式隆重舉行，省委常委、市委書記張敬華，省政協副主席、南京大學黨委書記胡金波，省委教育工委書記、省教育廳廳長葛道凱出席儀式并講話。南京市委副書記、代市長韓立明主持儀式。簽約現場 (佘治駿 攝影)儀式現場 (佘治駿 攝影)
西安建筑科技大學成為陜西、教育部、城鄉建設部共建高校
近日，陜西省人民政府、教育部、住房城鄉建設部聯合發文決定共建西安建筑科技大學。至此，在陜西省人民政府、教育部、住房城鄉建設部的鼎力支持下，經過全校師生多年的不懈奮斗，學校正式步入“省部部”共建行列。 為深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，全面落實全國教育大會精神，積極響應
教育部與四川簽約共建川大等8所“雙一流”建設高校
12月26日，教育部與四川省人民政府在成都簽署《共建四川大學等8所“雙一流”建設高校協議》。省委書記、省人大常委會主任彭清華，省委副書記、省長尹力會見教育部部長陳寶生，并共同出席協議簽署儀式。 會見中，雙方圍繞加強部省共建，進一步抓好高校黨的政治建設、推動產學研深度融合、扎實開展教育扶貧、推進
教育部與地方政府共建大連理工大學和東北大學
教育部與遼寧省人民政府、大連市人民政府、沈陽市人民政府4月27日簽署協議，繼續重點共建大連理工大學和東北大學。 根據共建協議，教育部、遼寧省、大連市將推動大連理工大學進一步集中資源，發揮優勢，努力成為高水平創新人才培養、高新技術研究和成果轉化、高層次決策咨詢的重要基地。教育部、遼寧省
共建共享的基礎：數字
新建鐵塔共享率從14.3%大幅提升至81%，相當于少建新塔92萬座，節省行業投資1650億元，減少碳排放2492萬噸，節約土地5.1萬畝…… 這一組亮眼的數字，來自中國移動通信業30多年飛速發展中的一次重要變革——2014年7月18日，在國務院的推動下，中國電信、中國移動、中國聯通聯合出資設立國有
省部共建2.0，來了！
12月27日，教育部召開新聞發布會，介紹我國中西部高等教育發展情況。教育部高等教育司司長吳巖表示，將全面啟動省部共建2.0，加強與中西部省份開展共建地方高校工作，促進中西部高等教育高質量發展。 吳巖在介紹，為振興中西部高等教育、服務中西部高質量發展，教育部下一步將深入貫徹落實黨中央關于新時代振
推動數字共建助力災害救治
2021年，河南省遭遇罕見特大暴雨時，一份名為《待救援人員信息》的騰訊共享文檔曾被廣泛轉發。小小的一份文檔，解決了諸多信息不對稱，在抗洪救災的黃金救援時間，發揮了巨大的能量。 在數字技術賦能下，我們的應急救援是否可以做得更加溫度、更加精準、更加有效？1月14日，在騰訊研
共建創新與包容的未來
自G20峰會《開放科學國際合作倡議》與香山科學會議《關于實施開放科學的香山倡議》發布后，中國開放科學戰略逐步描繪出清晰的藍圖。近日，2024年中國開放獲取周會議在京舉行，共聚集了200多位來自國內外專家學者，圍繞開放科學的最新進展、挑戰與實踐路徑展開深入探討。大會以“開放科學行動｜共建創新與包容的未
推動數字共建助力災害救治
2021年，河南省遭遇罕見特大暴雨時，一份名為《待救援人員信息》的騰訊共享文檔曾被廣泛轉發。小小的一份文檔，解決了諸多信息不對稱，在抗洪救災的黃金救援時間，發揮了巨大的能量。在數字技術賦能下，我們的應急救援是否可以做得更加溫度、更加精準、更加有效？1月14日，在騰訊研究院科技向善創新周的“社會應急專