更名后迎來首批學子，海醫博士學位點已有5個

在8月28日舉行的海南醫科大學首次開學典禮上，校長陳國強院士以《擁抱運氣，激發勇氣，成就福氣，一起闊步向未來》為題為全體新生上了開學第一課。這是繼去年開學典禮講話“唯有改變，方能破天荒”和今年畢業典禮寄語“夯實底氣，胸懷志氣，抱團爭氣，你我一起‘破天荒’”之后，國強校長再次為廣大青年學子送上的一份精神大餐。的確，很多人認為人生成功必須要靠“運氣”。但從國強校長的人生經歷來看，如果沒有少年時誓言走出落后山村的志氣，沒有青年時聽了王振義先生授課后誓言讀研的爭氣，沒有成年時在科研創新工作中“破天荒”的勇氣，就不可能以“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？”的底氣，去擁抱這個偉大時代所賦予的運氣，也就不可能為今天的海醫和海醫學子帶來更加光明未來的福氣。現將講話全文轉發于此，希望2024級新同學再次認真研讀，從校長的殷殷囑托中感受切切關愛、增強追夢自信，同時也希望全校師生和醫護員工能從中感悟榜樣力量，汲取奮進偉力，與海醫一起闊步向未來。

擁抱運氣，激發勇氣，成就福氣，一起闊步向未來

——在2024級新生開學典禮上的講話

陳國強

海南醫科大學校長中國科學院院士

今天，我們隆重舉行海南醫科大學2024級新生入學典禮。剛才，93位同學獲得8000元到12000元不等的獎勵。這算是兌現我在去年開學典禮上的“千金”一諾，更是體現對海醫學生父愛如山般的殷殷期待。感動的是，我的承諾得到上海市建國社會公益基金會的主動響應，在海醫設立了“強國獎學金”。感謝瞿建國董事長和莊乾坤秘書長，也感謝我的夫人，同時更加期待海醫學生發奮努力，先成人，再成才，繼而成家。我也期待，更多獎學金落地海醫，讓更多優秀青年在向上攀登的年齡，減少一點生活壓力，能夠實現查閱頂刊自由、稍微享受一點“車厘子自由”，心無旁騖，更上層樓。

同學們，你們是學校更名后，迎來的首批學子，也是我來到海醫后錄取的第一批學生。我有欣慰，更有壓力。欣慰的是，進入海醫的門檻開始提升，今年錄取最低、最高和平均分數在多數省市自治區的位次都顯著上漲。換言之，海醫的吸引力正在攀升。我也倍感壓力，擔心學校能否助力你們成為最好的自己。不少家長在網上表白：“將孩子交給海醫，很放心！”這份厚重的信任激勵我們把壓力轉化為前行的動力。在這里，我代表學校全體黨政領導和師生醫務員工，熱烈歡迎你們加盟，從此你我彼此奔赴，緣定三生。借此也向你們的親人和中小學老師們表示真誠感謝，更再次拜托和警醒全體海醫師長，自覺弘揚踐行教育家精神，堅持師德師風第一標準，心有大我、自律自強，不斷提升專業素養和育人能力，以“父愛如山，母愛如海”的精神狀態，承擔起立德樹人的使命擔當，不辜負奔向海醫的這些孩子們，一展長才。

同學們，過去十多年里，每年開學和畢業典禮，我都要講話。實話實說，這給了我很大壓力。算下來，我苦心熬制了幾十鍋“雞湯”，里面可能有點父親式的“爹味”，那是因為我太希望，滋補過我的力量也能繼續滋補你們，點燃我深愛的學生對未來事業的熱愛與追求卓越的熱情。最近，上海交通大學出版社將我過去的部分講話集結出版，被定名為《強叔說——致醫學青年》。我的好友俞旭昇先生決定從他的捐贈中，通過學校基金會送你們每人一冊。

在該書的自序開篇，我寫道：很多人好奇，一個湖南小山村的男孩，怎么就“變身”成了院士，并被人稱為難得的醫學教育家？我不能諱言，這里面也許很大程度是“運氣”。如果不承認自己運氣好的話，那就什么都不用談了。現在，我先來說說我的“運氣”。

1979年，我高中畢業參加高考，但落榜了。少年不識愁滋味，“沒考上大學就回家種地唄！”年長我20歲的大哥“逼”我復讀。1980年，17歲的我，第三次參加高考，終于成為了村里第一個考上大學的人。

第一次走出山村，到了大學，我不會說普通話，當然今天我依然說的是“湘普”，也不善交流，很自卑，也不清楚為什么要學醫。第二年，遇到改變我一生的老師，他受邀到學校講課。他就是如今的國家最高科學技術獎獲得者、并在今年入選“共和國勛章”的王振義先生。那時的我，就像聽天書，但依然堅持一次不少地去聽。他坦率而嚴謹的科學態度、清晰又通俗的講解風格，深深吸引了我。這7天的課，在我心中點燃了一把火，那是做科學家的夢想。我暗下決心，要成為王老師的研究生。之后的我，學習狀態巨變，成績也變好了。其間，許多老師對我影響深遠，至今感激不盡。

1985年本科畢業，我如愿以償師從王老師。以后的科研道路，踏平坎坷，漸成大道。現在想來，我的“運氣”有三，或者說有三個人直接成為我的“運氣”：第一位是鄧小平，當然也可以說是時代，沒有改革開放，沒有小平同志恢復工作后，幾乎是雷厲風行地恢復高考制度，那我這個山村頑童，根本沒機會通過考試改變命運。第二位是我兄長，也可以說是家庭，如果他不堅持要我復讀，我可能一輩子就是個農民或農民工。第三位是王振義，我的恩師，如果不是他碰巧去我不知名的母校講課，我就看不到他帶來的那一縷灼熱明亮的科學之光，也許終其一生，就在某個鄉鎮醫院執業，那當然也不錯，但卻難以走向更廣闊的世界。所以，我的“運氣”，就源于時代、源于家庭和源于教育。

我總欣賞，用一棵樹搖動另一棵樹，用一個靈魂喚醒另一個靈魂。不管是鄧小平、王振義，還是我的大哥，他們都做到了。我也期待成為這樣的人。所以，在科研和教學之外，也有幸從事醫學教育管理，目的就在于此。

王振義老師一直是我的榜樣。在擔任我的碩士導師之際，他還是上海第二醫學院校長，白天很忙，常常下班后把我帶到家里，一起吃晚飯，放下碗筷就一頭“扎進”論文世界。那時沒有電腦，沒有打印，王老師改一遍，我就手抄一遍，論文被修改了十次之多，近2萬字的論文我也抄了十余遍，見識了什么是嚴謹認真，什么是求實求真。5年后，我又考取王老師的博士生，并得到陳竺先生指導，取到更多“真經”。

我的靈魂被他們不斷“喚醒”。我的老師，今年100歲，依然在不斷“喚醒”我，鞭策我！

分享這段經歷是想給你們打打氣。我的起點不高，一步步走到今天。我的“運氣”很好，遇上好時代、最激勵我的家庭和最有科學精神的恩師。當然，光有“運氣”不夠，外因通過內因才能脫胎換骨、鳳凰涅槃，“運氣”要通過樹立“志氣”，激發“勇氣”，才能達成“福氣”。在過去二十年里，秉承導師賦予我的務實、科學和改革創新精神，以我最為看重和秉持的品質——表里如一，知行合一，一諾千金，我也曾喚醒了不少靈魂。

去年9月15日，我以“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？”的“破天荒”姿態，對話926年前的東坡先賢的心態，來到海南，并以“忽變軒昂勇士，一鼓填然作氣”的洪荒之力，力圖搖動海醫這顆不大不小，但已經76年的“老”樹的生態。我說，強叔不老，能飯能闖。海醫更不老，唯有改變才能破天荒。去年的開學典禮，我說過，只要持之以恒，步步為營，久久為功，不可能就將成為可能，夢想就將成為現實。

如果說我有這三個運氣，那今天的你們更加幸運。這一切，你們都具備，你們擁有好的時代，擁有越來越多的優秀教師，具備比我走得更遠、飛得更高的“運氣”。

其一，你們正處于百年未有之大變局時代，黨的二十屆三中全會剛剛召開，各種政策利好不斷落地祖國大地和自由貿易港，創造歷史、書寫歷史的大機遇，就擺在你們面前。今天的海醫，不經意間發生了翻天覆地的變化。學校成功更名，博士學位點從過去的“獨苗”跳躍到5個，碩士點更達到15個，你們期待的免試直升研究生，應該能夠在你們畢業時得到實現，只要你足夠優秀。我們實體化運行了海南省醫學科學院，不少優秀中青年專家陸續加盟，為創新體制機制，引進優秀人才，激活現有人才，助力你們讀書的同時，實現“教育科技人才一體化”奠定了重要基礎。

其二，作為互聯網原住民，你們比那時的我得天獨厚。只要你愿意，你就有機會每天都與國內外優秀頂尖人才相遇，海內外“大先生”不斷主動來到海醫校園，在“東坡科技講壇”和“大咖教你做科研”等活動中，傳授學術前沿知識和科學思維。只要你像當年的我一樣，即使聽不懂，也堅持下去，終有一天，你會發現一個不一樣的自己，就像黑神話悟空，于無聲處起風雷，智勇雙全，破黑暗，尋光明，進無止境，成為具有創新能力的卓越人才。

其三，也極其重要的是，我們已經圍繞去年開學典禮上承諾的，以推動學生“轉化式學習”，成為有主動學習能力的人為導向，穩步開展了系列綜合改革，以教育教學、科技創新、臨床實踐和人才培養四位一體為目標的現代治理體系初具雛形。我們初步調整了培養方案，優化了課程內容，今后還要繼續優化，為同學們留出更多自主學習時間，提升自我學習和自我管理能力。為了營造嚴謹有序而活潑的教學環境，我們修訂了系列教育教學管理制度，嚴格課程考核評價標準，加強過程性考核管理，規范課程重修制度，嚴把畢業出口關，完善教育教學質量評價和學生評價體系，對教風、學風和政風提出更高要求。加強課堂管理、嚴格考試紀律，營造積極向上的學習氛圍，提升學習積極性和主動性。學校也將加大對學生創新項目的指導和經費支持，培養創新能力。

研究生同學們，你們進入海醫的門檻也已顯著提升啦！為了不辜負你們，我們努力提高導師質量。在你們到來前，我們建章立制，淘汰了1/3的導師。通過學校、附屬醫院和導師共同負責，使碩士生和博士生的獎助金分別達到每月2000-2500元和3000-4000元，旨在期待你們專心致志從事主業。我們也修訂了授予學位的新要求，期待你們能夠在嚴謹和鼓勵創新的環境里，成就自己，也成就導師和學校。

同學們，你們應該學習并領悟過我去年的開學典禮和兩個月前的畢業典禮致辭。今天的我，無意提更多希望，只想提一句：加強紀律性，無往而不勝！我多次說過，在今天的海醫，無論你是誰，規則一定能夠也必須戰勝潛規則，靠制度管人，以文化管心。我期待，大家認真學習領悟各項規章制度，并努力高標準踐行，見賢思齊，追求卓越，時刻銘記制度面前，人人平等。當然，我順便說說，你們中的不少住宿條件差或者說很差。我去年來這里時，就去看過。前天，我再去看啦，的確感到心酸。但是，由于種種原因，我難以在短時間內改變。在這里，我只能抱歉地期待你們在委屈中堅持一下，在辛苦中鍛煉一下，待新校區建成，應該會得到改善。

同學們，大凡真正有才學、有擔當、有社會使命感和責任感的人都是有道德要求的。“自笑平生為口忙，老來事業轉荒唐”。我們的欲望不能過度膨脹，靈魂不能自我麻木，精神不能出現赤字，心靈不能走向枯竭，為自己的生存與發展而奮斗無可厚非，但金錢并不能堆砌出所謂的幸福，在唯利是圖充滿誘惑的“黃金時代”，我們要防止盲目和短視，學會穿越確定性的群島，在不確定性的海洋中航行。

在本科生入學通知書中，我寫過：青春正當時，不予負流年。東坡則說，人生如逆旅，我亦是行人。在逆旅中，我們在海上相遇。海醫遇到了“對”的你，你也遇到了“對”的海醫。我們同行，我們也是同行。讓我們保持足夠信心、耐心和決心，懷揣醫者仁心，讓更多“運氣”包圍你、更多“志氣”激發你，更多“福氣”等著你，你我一起闊步向未來，為你的幸福人生，為海醫的美好明天，為自貿港的發展更加生機盎然，為以中國式現代化實現中華民族的偉大復興，努力筑基壘土，踏實前行，實現更多的“破天荒”！