“臨床檢驗儀器學”教學中實驗環節的設計與實施
筆者在臨床教學中選用的教材為曾照芳主編的《臨床檢驗儀器學》第二版，為了將理論聯系實際，在緊密結合理論課教學內容的基礎上，筆者在設計實驗課教學時重點考慮了以下幾點： （1） 課時分配。“臨床檢驗儀器學”總課時為54課時，具體課時分配為：理論課36學時，實驗課18學時，其課時比為2：1，充分體現了實驗環節在整個“臨床檢驗儀器學”教學中的重要性，也為學生理論指導實際，鍛煉自己的動手能力和實驗技能提供了充裕的時間。 （2）實驗課內容的設計。重點突出了以下兩點：第一就是要注重學生基本技能、基本操作的培養和鍛煉；第二是要熟知重點大型檢驗儀器、業內先進檢驗儀器，使學生緊跟時代潮流，貼近臨床實際。在實驗教學中，教師分別安排學生進行全自動尿液分析儀、全自動血液分析儀、流式細胞儀、全自動生化分析儀的實驗和見習，使學生親臨臨床一線，參觀或自己動手操作，熟悉了解最新、最實用、最先進的臨床檢驗儀器，為以后參加臨床檢驗工作打......閱讀全文
“臨床檢驗儀器學”教學中實驗環節的設計與實施
筆者在臨床教學中選用的教材為曾照芳主編的《臨床檢驗儀器學》第二版，為了將理論聯系實際，在緊密結合理論課教學內容的基礎上，筆者在設計實驗課教學時重點考慮了以下幾點：? （1） 課時分配。“臨床檢驗儀器學”總課時為54課時，具體課時分配為：理論課36學時，實驗課18學時，其課時比為2：1，充分體現
食品分析與檢驗課程理論與實驗教學中的不足與改革探索
摘 要 食品分析與檢驗課程是食品質量檢測與控制教學體系的重要基礎課程。本文首先分析目前該門課程理論與實驗教學的不足，再針對性闡述該門課程理論教學與實驗教學課程教學體系與內容、教學方式與教學考核的改革探索。? 食品檢驗、品質管理與新產品研發等工作是所有食品類企業的重點工作崗位，每年有50%以上的
從現狀看檢驗與臨床的溝通在檢驗醫學教學中的必要性
檢驗醫學是當今醫學中發展最快的專業之一，近年來，檢驗質量與自動化程度已明顯提高，可是由于檢驗項目的不斷增多與臨床檢驗應用的復雜性等因素，檢驗與臨床的關系，反而越來越不和諧，甚至常常處于一種相互對立狀態。溝通存在問題是產生對立狀態的主要原因之一，因此，在檢驗醫學教學中應開展檢驗與臨床溝通方面的專題教學
《食品檢驗檢疫學》實踐教學的探索與改革
食品檢驗檢疫學是食品質量與安全專業重要的專業課程。結合近年來的教學經驗和食品檢驗檢疫學的課程特點，對該課程的實踐教學存在的問題展開討論，總結經驗。通過教學實踐改革，構建實踐教學體系，提高食品檢驗檢疫學的教學質量和教學效果，以期為培養適應社會發展和行業需求的復合型高素質食品安全專業人才提供參考。?
臨床輸血與臨床輸血檢驗學（二）
四、成分輸血輸全血有時可能既達不到治療的目的，又全引起某些副作用，而對血液也是一種浪費。例如患血小板減少的或粒細胞減少癥，輸全血很難達到提高血小板及白細胞數量的目的。如大量輸血，又會因血容量的增加而增加心臟的負擔。所經，從本世紀70年代開始采用成分輸血，并取得了顯著的效果。成分輸血的優點：①提高療效
臨床輸血與臨床輸血檢驗學（一）
輸血是指將人類本身所擁有的血液成分輸入患者體內，以達到治療目的，所經是和給予藥物不同的一種特殊治療手段，隨著現代科學的發展，輸血醫學逐漸形成一門獨立的分支學科，輸血的意義也有新的變化。現代輸血的內容已不僅是輸入自然的血液成分，它還包括以現代生物技術生產的與血液相關的制品，如用DNA重組技術生產的各種
儀器學理論中的電子學設計
摘要：儀器設計者除要求掌握電子學理論外，還應該了解、掌握儀器學中的光電發的光電特性，這樣才能設計出優質的儀器。例如，對于采用直流電壓放大器電路的光譜儀器，在設計光電倍增管電路時，一般將光電倍增管的負載電阻取為10～100kΩ，最佳的選擇應該是10kΩ左右。而有些設計者卻把負載電阻設計為幾十兆歐(MΩ
臨床檢驗靜脈血標本采集過程中的環節控制
?煤炭總醫院護理部（100028） 王會萍 王兆霞??????醫學檢驗是一個很復雜的過程，受到諸多因素的影響。涉及到醫生申請、護士采集、外送人員的運送、檢驗員進行檢驗等。而護士采集標本工作又可分為以下環節，按醫囑備標本容器、患者準備、標本采集、檢驗標本的運送、結果的反饋等。以上各個環節護理工作不到位
糞便檢驗中不可忽視的環節(3)
4.3糞便隱血試驗4.3.1糞便隱血試驗的臨床意義隱血試驗常作為消化道出血的重要指標之一，也是腸道腫瘤篩選試驗。陽性見于消化道疾病如潰瘍、藥物（如阿司匹林、糖皮質激素、吲哚美辛）、腸結核、克羅恩病、潰瘍性結腸炎、鉤蟲病、結腸息肉、消化道腫瘤（如胃癌、結腸癌）。隱血試驗陰性是判斷出血完全停止的可靠指標
糞便檢驗中不可忽視的環節（2）
三、糞便標本的處理檢驗人員在制備大便標本時，普遍存在著不仔細、不認真、敷衍了事，不按技術要求制作的現象，挑取糞便隨意性大，量不準，制備的糞便涂片及混懸液太清太淡或太濃太厚，導致陽性標本漏檢。3.1制備糞便涂片時，先在玻片上滴1-2滴生理鹽水，以竹簽挑取糞便中含有粘液、膿血、粘胨、膜狀物等異常成分的部
糞便檢驗中不可忽視的環節（1）
重慶市渝北區婦幼保健院檢驗科（401120）唐華【概述】 糞便分析是臨床常規檢測中最前沿的項目之一。它提供臨床醫生肉眼所不能看到的病人狀況，對了解是否有腸道致病菌感染、肝臟、膽道、胰腺、胃腸道及附屬腺體的消化吸收功能、是否有炎癥、出血、潰瘍及寄生蟲感染、消化道腫瘤的篩查及黃疸的診斷與鑒別診斷均有重要
糞便檢驗中不可忽視的環節（三）
????? 4.3? 糞便隱血試驗?????? 4.3.1? 糞便隱血試驗的臨床意義?????? 隱血試驗常作為消化道出血的重要指標之一，也是腸道腫瘤篩選試驗。陽性見于消化道疾病如潰瘍、藥物（如阿司匹林、糖皮質激素、吲哚美辛）、腸結核、克羅恩病、潰瘍性結腸炎、鉤蟲病、結腸息肉、消化道腫瘤（如
糞便檢驗中不可忽視的環節（一）
?????? 目前，糞便檢驗普遍存在著標本留取難以標準化，臨床醫生和護士、檢驗人員不能詳細向患者交代糞便留取注意事項，甚至不作任何交代，造成病人隨意留取標本，這樣的標本質量差，直接影響糞便常規檢查的質量。檢驗方法不統一，檢驗者責任心不強等情況，嚴重影響著糞便檢驗的質量，不能為臨床提供可靠的診斷依
糞便檢驗中不可忽視的環節（二）
?????? 三、糞便標本的處理?????? 檢驗人員在制備大便標本時，普遍存在著不仔細、不認真、敷衍了事，不按技術要求制作的現象，挑取糞便隨意性大，量不準，制備的糞便涂片及混懸液太清太淡或太濃太厚，導致陽性標本漏檢。?????? 3.1? 制備糞便涂片時，先在玻片上滴1-2滴生理鹽水，以竹
糞便檢驗中不可忽視的環節(4)
5、小結目前，采取糞便標本的過程要由患者來完成，而患者的醫學知識往往較少，又由于患者糞便標本的留取缺少檢驗科人員的指導。這就需要臨床醫生和護士根據檢查項目的不同，對患者進行耐心、細致、全面的指導，把好糞便標本分析前質量控制這一關，以避免由于糞便標本采集方法不正確，使發出的報告不準確，延誤臨床醫生對患
血液學與臨床血液學檢驗
血液學(hematology)是醫學科學的一個獨立分支。它的主要研究對象是血液和造血組織，包括研究血液中有形成分形態的血細胞形態學；研究細胞來源、增殖、分化和功能的血細胞生理學；研究血細胞組成、結構、代謝和血漿成分的血液生化學；研究血細胞免疫和體液免疫的血液免疫學；研究血液病遺傳方式和信息傳遞的遺傳
醫學檢驗專業寄生蟲學檢驗實踐教學的必要性與可行性
【摘要】????根據我國職業教育的辦學方針，結合衛生職業教育醫學檢驗專業寄生蟲學檢驗教學中存在的問題，探討寄生蟲學檢驗專業開展實踐教學的必要性與可行性。?【關鍵詞】??醫學檢驗專業??寄生蟲學檢驗??實踐教學?????????近年來，國家提出職業教育要堅持“以服務為宗旨、以就業為導向”的辦學方針，強
血液流變學的檢驗與臨床
血液流變學是研究血液作為一種非牛頓流體所具有的特異流動性、血液有形成分的變形性以及血管和心臟所具有的粘彈性的科學。血液流變學的研究對病理學、病理生理學、診斷學、藥物學、預防醫學都有重要意義。為滿足廣大心腦血管疾病患者及健康體檢者的要求，檢驗科于2005年初引進了YDA-IV型血液粘度計。該儀器采用新
如何妥善保管教學試驗儀器與實驗室設備
教學儀器可分為實驗和實訓、科研三大類主要應用于理工類各專業，如：電子信息工程、機電一體化、計算機原理等，隨著院校科研工作開展，教學教育儀器早已不再是原來的范疇，其幾乎涉足各行各業的專用儀器。 院校的教學與教育儀器采購量大，設備保有量大，如何妥善維護與保管也是管教育院校關注的問題，在此儀器設
江蘇大學－檢驗醫學專業實驗臨床免疫學檢驗
抗血清的制備 【原理】：用抗原刺激機體可以產生抗體，抗原的性質、純度和活性影響其免疫動物后獲得的抗體的的特異性和效價。在體外有目的的制備抗原，經初次、再次免疫的過程可以獲得高質量的抗體。 【注意事項】 ①制備佐劑時，一定要順著同一方向用勁磨。 ②檢查油包水的方法：培養皿內加水，滴入混勻液
現代學徒制在臨床檢驗儀器課程中的實踐應用與探索
現代學徒制起源于西歐德國的職業培訓，是將傳統學徒培訓與現代學校教育相結合的一種職業教育形式。我國現代學徒制結合我國國情、校情，通過制定一種切實有效的新型人才培養模式，有利于深化產教融合、加強校企之間的合作深度，從而培養出更符合當今社會需求的實用型、技能型人才，滿足臨床對人才素質的需求。? 醫學
臨床檢驗儀器的故障與管理之間的關系
在任何一個醫療單位內，臨床檢驗部門為臨床醫學診斷起著重要的先導作用，所以臨床檢驗儀器正常與否直接影響臨床醫學診斷的結果。 ? 1 故障因素 ? 臨床檢驗儀器大多由電路、光路、氣路組成，電路板設計及集成電路的選擇也越來越復雜越緊湊。故障發生的原因很復雜，除是儀器本身外，還涉及到儀器的環境
臨床檢驗儀器學血氣分析儀發展及現狀
血氣分析儀發展早期酸堿平衡儀Astrup與Radiometer公司的工程師們合作研制出了酸堿平衡儀，它測定和計算出患者動脈血樣的酸堿度pH和二氧化碳分壓PCO2值。中期手工血氣分析儀1956年Clark提出用覆膜極譜電極作氧分壓P02的測量，完善了血氣參數(pH、PCO2、P02)的定量測量。195
臨床檢驗儀器的維護
檢驗儀器維護工作的目的是減少或避免偶然性故障的發生，延緩必然性故障的發 生，并確保其性能的穩定和可靠。儀器的維護工作是一項貫穿整個檢驗過程的長期工作，必須根據各儀器的特點、結構和使用過程，針對容易出現故障的環節，制定出具 體的維護保養措施，由專人負責執行。 1.正確使用操作人員應認真閱讀儀器操作說明
臨床檢驗儀器的認識
??(一)學習《臨床檢驗儀器》課程的目的 檢驗醫學是一門涉及范圍廣泛的多專業交叉性學科。隨著現代醫學的不 斷發展,檢驗醫學已經不再是單純地輔助臨床診斷。各種檢驗項目的檢 測結果為臨床醫生和患者提供了真實可靠的實驗室數據, 對疾病的診斷、治療、病情監測、預后判斷和健康評價發揮著
在儀器設計過程中誤差的分配設計
摘要：使用者利用儀器進行分析工作的目的就是要得到穩定可靠的數據，也就是說分析測試的數據誤差要小。而數據是否可靠，誤差是否符合要求，又取決于儀器的性能技術指標。所以，設計者應該緊緊圍繞“誤差”二字，對儀器的性能技術指標進行設計。目前，這個問題還沒有引起高度重視。 使用者利用儀器進行分析工作的目的就
教學教育儀器設備的范圍與相關儀器有哪些？
教學儀器設備指由學校發起的在教學、科研單位中使用方向為教育、教學、科研、技術攻關的儀器設備。《固定資產分類與代碼》中確定的專用教學設備包括：幻燈機、黑白板（包括磁板和電子版）、電子投影儀、教師試驗臺、其他教學設備，隨著院校科研工作的開展教學設備的范疇越來越廣，應當講已包含了各種專業或院系對應的專
血栓學檢驗臨床應用中的幾個問題及其理解
血栓學檢驗標準化的幾個問題及其理解:伴隨著人們生活水平的提高，心血管疾病發病率和病死率也成逐年增高的趨勢，血栓栓塞性疾病做為多種系統疾病的并發癥成為臨床醫學的研究重點。近年來，血栓止血學臨床檢驗在出血性疾病的診斷、術前檢查和抗凝治療檢測中得到了廣泛應用。受益于檢驗醫學的迅猛發展，自動化凝血儀的普及大
血栓學檢驗臨床應用中的幾個問題及其理解
伴隨著人們生活水平的提高，心血管疾病發病率和病死率也成逐年增高的趨勢，血栓栓塞性疾病做為多種系統疾病的并發癥成為臨床醫學的研究重點。近年來，血栓止血學在出血性疾病的診斷、術前檢查和抗凝治療檢測中得到了廣泛應用。受益于的迅猛發展，自動化凝血儀的普及大大提高了檢測效率，降低了系統誤差，使檢測結果的精密度
臨床細菌學檢驗在醫院感染檢測中的作用
醫院感染日益成為一個嚴峻的問題擺在廣大醫務工作者面前。目前我國每年大約有5000萬住院病人,其中約有500萬患者出現醫院感染,每年造成的額外的醫療消費約100億人民幣。在美國醫院感染的發生率在5%~10%,每年造成的額外的醫療消費約為175~350億美元[1]。除了經濟上的損失以外,更嚴重的是給患者