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  • 研究生創新能力培養須理順內外因關系

    在研究生創新能力培養過程中,我們需要解決好兩個核心問題,一是研究生從何處獲得什么樣的創新資源,二是研究生能否成為以及如何成為具有創新能力的人。 作為國民教育序列中的最高層次,研究生教育在我國創新人才培養中的地位不言而喻。而作為研究生人力資本稟賦的核心要素,以及科學發現和發明的本質要求,能否培養出具有創新創造能力的研究生,也是衡量一個國家研究生教育質量的關鍵標準之一。 2000年以來,國內數次大規模研究生培養質量調查均較為一致地指出,我國研究生創新能力整體狀況不容樂觀。這也引發了各界對研究生教育質量的普遍關切。 我們通過對國內過去10年的實證研究(涉及79個獨立樣本、96936名研究生)進行元分析,挖掘導師積極指導風格等關鍵內外部因素對研究生創新能力的影響機制,希望能為我國研究生創新能力研究和研究生培養質量提升等提供理論支持和實證依據。“真空”環境無法完成創新能力發展 近年來,隨著“雙一流”戰略的全面推進,以......閱讀全文

    美國研究生創新能力培養途徑分析

      和中國相比,美國的大學教師更善于營造一個寬松的、自然的、批判性的學習環境,鼓勵學生獨立思考,培養學生分析問題和解決問題的能力。  創新能力是一個高級人才不可或缺的素養,而研究生教育是培養這些高級人才的搖籃,因此使學生變得有創造性是研究生教育的職責所在。當前,各國對研究生創新能力的

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    在研究生創新能力培養過程中,我們需要解決好兩個核心問題,一是研究生從何處獲得什么樣的創新資源,二是研究生能否成為以及如何成為具有創新能力的人。 作為國民教育序列中的最高層次,研究生教育在我國創新人才培養中的地位不言而喻。而作為研究生人力資本稟賦的核心要素,以及科學發現和發明的本質要求,能否

    南京大學2019年優秀博士研究生創新能力提升計劃項目

    近日,南京大學公布了2019年優秀博士研究生創新能力提升計劃(A、B)項目(第一批) 評審結果,共有66位優秀博士生獲得資助,其中,A項目15人,B項目51人。以上獲得提升計劃A、B立項的博士研究生,項目執行中途不得退出。提升計劃A資助標準為8萬元/年,其中導師配套經費為1萬元/年;提升計劃B資助標

    文科研究生要砥礪選題能力

    ? 不少文科導師感覺“帶”研究生累,學生不知道要干什么,什么都要導師安排。學生不知道要干什么,很重要的原因是提不出問題。知道完成課程接著要開題,很多碩士生卻不知道怎么“下手”,事到臨頭手足無措地干著急。一些博士生上課很積極,到處聽講座,看了很多書,結果提不出問題,推進不了研究,因為文科研究主要是靠不

    匯聚智慧-助力創新能力提升

    原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2022/6/481663.shtm 在第二十四屆中國科協年會上舉行的2022中國科技智庫論壇上,中國科學院院士王恩哥作主旨報告《基礎創新 科技強國》,從物理詞義和相對論的奧秘展開,分析了松山湖材料實驗室聚焦基礎創新

    美國持續創新能力來自何處

    眾所周知,美國是當今世界唯一的超級大國。20世紀以來,美國一直是創新能力最強的國家,無論是歷史同期還是現在,美國的科技貢獻率在全球都首屈一指。2008年美國GDP為14.33萬億美元,居世界首位,遠超位居第二的日本,即便發生了金融危機,2009年GDP仍達到14.27萬億美元,繼續保持世界

    去年我國創新指數創新高-創新能力持續提升

    中新網10月29日電 據國家統計局網站消息,日前,國家統計局《中國創新指數研究》課題組發布了2020年中國創新指數測算結果,國家統計局社科文司首席統計師李胤對此進行了解讀。? ? 從測算結果看,2020年中國創新指數達到242.6,比上年增長6.4%;在4個分領域的21個評價指標中,有19個指標

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    構筑強大科技實力和創新能力

      三論學習貫徹習近平總書記兩院院士大會重要講話  “實現建成社會主義現代化強國的偉大目標,實現中華民族偉大復興的中國夢,我們必須具有強大的科技實力和創新能力。”在中國科學院第十九次院士大會、中國工程院第十四次院士大會上,習近平總書記站在建成社會主義現代化強國的戰略高度,明確提出了推進科技創新的具體

    什么在影響科研團隊創新能力?

    ?圖片來源:視覺中國■本報記者 陳彬 回想起自己初入課題組的時候,國內某地方高校助理研究員劉山印象最深刻的是團隊帶頭人的一句話:“你們來得好,隊伍能多點兒活力。” 最初,劉山對此不太理解:“課題組的平均年齡并不大,更沒有‘老態龍鐘’之感,我能增加什么‘活力’?” 然而,隨著時間的推

    警惕科研“快餐化”“反噬”創新能力

    近年來,我國科技發展取得了長足進步,基礎研究經費增長近一倍,全球創新指數排名從第29位升至第14位。然而,學術研究、科技創新還存在一些亟待解決的問題,“快餐化”就是其中之一。不少學者熱衷于“炒冷飯”、“換包裝”、追熱點、玩概念,研究問題浮光掠影、淺嘗輒止,甚至以“走私”“勾兌”“分裝”取得所謂科研成

    《中國區域創新能力報告2010》出爐

      繼2009年首次躍居全國首位之后,江蘇區域創新能力在2010年保持了第一的位置,依舊是全國創新能力最強的地區。這是記者從12月23日公布的《中國區域創新能力報告2010》了解到的。  報告顯示,與2009年相比,2010年區域創新能力綜合排名的總體格局略有變動,但是前7位地區的排名十分

    安徽創新能力連續持續增長

       2018年1月23日下午,安徽省政府舉辦省“兩會”系列新聞發布會,邀請安徽省科技廳對近五年來安徽省科技創新工作的主要成就和做法進行總結。會上,廳長宛曉春表示,安徽區域創新能力連續五年居全國第一方陣、中部地區前列。   在過去的五年中,安徽省創新能力有了較快的增長。數據顯示,2016年全省全社會

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    什么在影響科研團隊創新能力

    回想起自己初入課題組的時候,國內某地方高校助理研究員劉山印象最深刻的是團隊帶頭人的一句話:“你們來得好,隊伍能多點兒活力。” 最初,劉山對此不太理解:“課題組的平均年齡并不大,更沒有‘老態龍鐘’之感,我能增加什么‘活力’?” 然而,隨著時間的推移,他開始理解了這句話——課題組的人不少,但相當

    創新實踐競賽解決研究生培養“出口”難題

    日前,在中國研究生創新實踐系列大賽十周年總結大會上,杭州電子科技大學(以下簡稱杭電)位列全國研究生培養單位綜合貢獻力Top100榜單第9位。《中國科學報》從杭電獲悉,這十年來,杭電在中國研究生創新實踐系列大賽中共獲得全國一等獎42項、二等獎301項、三等獎269項,優秀組織獎41項。在最近兩年推出的

    科技援藏助力日喀則科技創新能力提升

      近年來,山東省科技廳按照魯藏兩省區黨委、政府的部署要求,把科技援藏作為鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉村振興有效銜接的重要舉措,作為推進西藏長治久安和高質量發展的的具體行動,集聚創新資源,深化科技合作,強化項目、平臺、人才等方面支持,在科技支撐、智力援助、培養團隊等方面取得積極成效,為日喀則高質量發展貢

    航天育種提升種業科技創新能力

      記者從9月7日召開的“2011年航天工程育種論壇”上了解到,航天工程育種產業在我國農業、林業等領域發揮著越來越重要的作用。“十二五”期間,中國航天科技集團公司將承擔百顆衛星(飛船、探測器)的發射任務。該集團將通過加快空間航天育種技術的發展,聯合各方力量,加強現代農作物種業科技創新能力。

    清華校友企業創新能力評估在京啟動

      8月22日,清華校友企業創新能力評估啟動暨新聞發布會在清華科技園舉辦。  據悉,此次活動由清華大學產業創新與金融研究院聯合清華校友總會共同發起,旨在通過科學的評價方法、規范的評選動作、嚴謹的評選流程選出清華校友企業行業創新先鋒、優秀的創新成果以及創新個人代表,從不同角度呈現清華校友企業和個人創新

    西安建大科技創新能力提升顯著

    原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/12/515164.shtm12月26日上午,中國共產黨西安建筑科技大學(簡稱“西安建大”)第十二次代表大會開幕。朱曉渭同志代表上一屆黨委向大會作了《奮進新時代 爭創“雙一流” 為建設國際知名國內高水平研究型大

    《中國區域創新能力評價報告2024》發布

      11月2日,《中國區域創新能力評價報告2024》(以下簡稱《報告》)發布。《報告》顯示,2024年廣東區域創新能力依然保持第1位,連續8年居全國之首;江蘇超過北京居第2位,北京居第3位,浙江和上海依然排名第4位和第5位。進入前10名的省份還有山東、安徽、湖北、湖南和陜西,其中,陜西上升1位躋身全

    《中國區域創新能力評價報告2022》發布

    12月10日,《中國區域創新能力評價報告2022》(以下簡稱《評價報告》)以線上形式發布。2022年廣東區域創新能力排名第1位,北京、江蘇分列第2和第3位,與上年保持一致。浙江追趕速度加快,首次超越上海,排名第4位,上海排名第5位。進入前10的地區還有山東、安徽、湖南、陜西和湖北。受新冠疫情的影響,

    《中國區域創新能力評價報告2018》發布

      最近公布的中國城市人口平均薪酬統計結果顯示,北京6906元,上海6378元,杭州5389元,深圳5199元,廣州4811元,成都4600元……這份薪酬顯示各區域勞動力的價值,同時,從另一個角度證實了相關地區的創新能力。圖片來源于網絡  連續19年跟蹤調查區域創新能力的中國科學院大學中國創新創業研

    中國科協公示研究生科普能力提升項目評審結果

    原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2022/9/487068.shtm 各高等院校、科研院所,各有關單位: 根據《關于申報中國科協2022年度研究生科普能力提升項目的通知》(科協普函信字〔2022〕24號),各單位積極組織申報,共收到320個高校

    首屆研究生“美麗中國”創新設計大賽開幕

    原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/6/502904.shtm6月12日,中國研究生“美麗中國”創新設計大賽啟動儀式在東華大學舉行。 ???啟動儀式,主辦方供圖大賽為2023年中國研究生創新實踐系列大賽增設活動,也是系列大賽中唯一一個專門

    如何快速提升我國的原始創新能力與基礎研究能力

    實現科技自立自強,就是要從引進吸收、跟蹤跟進、集成創新為主,躍升為以原始創新、前沿引領為主,這一轉變絕非易事。如果說引進吸收、跟蹤跟進的科研難度是1,則原始創新的科研難度就是100、500,甚至更高,科研難度陡然上升。開展原創科研,目前占據大量學術資源的高端科學家們是否勝任?顯然,答案并不樂觀,其中

    《國家創新指數報告2012》解讀:創新能力何以超常規躍升

      什么樣算是創新型國家?   由中國科學技術發展戰略研究院發布的《國家創新指數報告2012》,為監測創新型國家進程構建了一個“數測”模型。   令人振奮的是,報告顯示,與美國、日本、韓國和以色列4國類似,“十一五”期間,中國國家創新能力處在一個“超常規”躍升的上行軌道。   培育創新能力的“

    在新常態中加快創新驅動:創新能力要從量變到質變

      在2014年度國家科技獎勵大會上,“天河一號”超級計算機系統獲得國家科學技術進步獎特等獎。去年11月20日,“天河二號”連續第四次摘得全球最快的桂冠。超級計算機是一個國家科技水平和綜合國力的重要標志,而歷經30余年的超級計算機研發攻關歷程,從一個側面勾勒出我國科研產出和科技實力增長的圖景。  新

    創新驅動發展和創新能力提升成效明顯地方名單

    按照國務院辦公廳《關于新形勢下進一步加強督查激勵的通知》(國辦發〔2021〕49號)要求,科技部、財政部研究制定《地方創新驅動發展和科技創新能力提升評價辦法》,并委托第三方根據《地方創新驅動發展和科技創新能力提升評價辦法》對各地方進行評估。科技部會同財政部對評估結果作了復核,擬推薦浙江、

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