2025年中國數字人文年會在中山大學召開
11月28日至12月1日，“人文智變：數字人文的智慧奇點”學術研討會暨2025年中國數字人文年會在中山大學召開。會上，中山大學發布了由中山大學圖書館、中山大學數字人文實驗室研發的特色資源數字人文平臺、民間歷史文獻領域大模型以及民間歷史文獻智能體等三項最新的重要研究成果。 中央黨史和文獻研究院副院長、中國索引學會理事長王全春，中山大學黨委書記劉承功，中國人民大學原常務副校長、數字人文研究院院長馮惠玲，華中師范大學黨委常委、副校長吳丹等出席開幕式并致辭。 王全春強調，數字人文作為跨學科融合的新興領域，肩負著特殊的時代使命。中國索引學會將始終為數字人文發展提供堅實的學術支撐。面對新形勢新任務，要以鞏固文化主體性、服務國家戰略、堅持創新驅動、深化開放合作為重點，奮力開創中國數字人文發展新局面。 劉承功表示，國家重大戰略為數字人文發展注入動力，數字人文正以獨特的跨學科優勢，成為引領未來學術發展的重要力量。中山大學將持續推進“文理......閱讀全文
人文研究數字化：一場方興未艾的變革
清華大學人文學院院長萬俊人30多年前在北京大學讀書時，曾問過北大歷史系教授田余慶一個問題：“田先生，‘二十四史’您看了幾遍？” “傻小子，沒有一個史學家能夠讀完‘二十四史’的。”田余慶的回答，給萬俊人留下了深刻印象。 如今，有了古籍數據庫，輸入關鍵詞，瞬間，“二十四史”中的相關內容就涌現在眼
杭州師大投億元振興人文社科－新體系“不唯數字論”
一份只有7頁紙的《杭州師范大學人文社會科學振興計劃指導意見》，最近成為該校師生討論的熱門話題。位于杭州的這家非重點大學，將從市撥學科建設經費中劃出1億元用于實施人文社會科學振興計劃。該校將在未來5年內引進和重點培養300名左右具有博士學位或其他具有學術發展潛力的人文社科青年教師。 杭
2025年中國數字人文年會在中山大學召開
11月28日至12月1日，“人文智變：數字人文的智慧奇點”學術研討會暨2025年中國數字人文年會在中山大學召開。會上，中山大學發布了由中山大學圖書館、中山大學數字人文實驗室研發的特色資源數字人文平臺、民間歷史文獻領域大模型以及民間歷史文獻智能體等三項最新的重要研究成果。 中央黨史和文獻研究院副
他們齊聚上海交大，探討數字時代人文社會科學發展
當今世界，人工智能正深刻地影響著社會的各個領域，勢必在微觀與宏觀兩個層面對人文社會科學產生沖擊。數智時代人文社會學科發展面臨哪些機遇與挑戰？如何構建中國自主知識體系與科技人文知識體系？數智時代高校學術期刊轉型面臨哪些困境與出路？如何建設新時代高品質學術期刊？為了回答這些問題，9月20~22日，第二屆
概述婦科腫瘤的人文社會因素
1、年代：近年外陰原位癌增多了，但浸潤癌無甚改變。子宮頸癌和子宮內膜癌的比例發生了扭轉。卵巢癌患病率近40年增加了3倍。近10年，卵巢癌患病率增加了30%，病死率增加了18%（高永良，2001）。 2、城鄉差別：卵巢癌在大城市患病率是15.3/10萬；中等城市為12.6/10萬。子宮頸癌患病率
杜維明：人文教育與大學靈魂
杜維明：哈佛大學東亞語言與文明系教授，曾任哈佛燕京學社社長。1961年畢業于臺灣東海大學，后赴美留學，獲哈佛大學碩士博士學位。杜維明先生的研究以中國儒家傳統的現代轉化為中心，被稱為國際漢學界和當代新儒家的代表。 毫無疑問，現在大學是以追求知識為主的。但是，所有的大學，除了追求知
專家探討如何搭建科學與人文橋梁
“科學與人文的沖突與對話”國際研討會5月13日在上海交通大學舉行，來自海內外的自然科學和人文社會科學的頂級專家學者通過“超級大腦”之間的思維碰撞，探討了全球人文學科建設的機遇與挑戰、發展與未來。 本次會議由上海交通大學與歐洲科學院共同舉辦，這是歐洲科學院與上海高校的首次合作。參會外方代表來自8
嚴加安：人文素質教育不可缺位
一年一度的高考臨近了，近千萬考生和幾千萬考生的家長和親友都正在為之感到揪心。首先，我勸考生和家長們要以平常心對待高考。我給考生和家長們贈送兩副楹聯：成才之路萬千條，豈止高考獨木橋； 萬般皆有品，不唯讀書高。 毋庸置疑，高考是我國高校招生的一項比較公平、公正和透明的制度。估計在未來二十年或更長時
為什么要重視人文社科教育
教育的本質是運用過去積累的知識培養人。就傳統而言，我們可以把知識分為自然學科和人文社會學科兩部分。其中，自然學科及技術的研究具有較強的準確性和精密性，可檢測、可驗證、可重復，并能立竿見影地改造物質世界，因而長期以來備受推崇。 相較之下，人文社會學科因為其研究對象和研究方法的特殊性，即便對同一問
楊叔子院士：科學人文總相宜
前不久，楊叔子從武漢趕到北京參加“2012年科學與藝術研討會”。 會議間隙，記者采訪了這位在中國科教界倡導科學人文相融合的旗幟性人物。年近八旬的楊叔子充滿活力，言談中不時有古文詩詞脫口而出，儒雅風范讓人傾慕。 從“子曰詩云”到機械工程 楊叔子
郭英劍：科學與人文何以互為需要
在一所以人文學科為主的大學中科學之所以重要，是因為人類所面臨的問題是無法由科學家單獨加以解決的。 我們現今所處的時代，是科學技術為主導、人文邊緣化的時代。? 科學技術的含義可謂眾所周知。但對于“人文”，說起來就要復雜一些。“人文”在英文中主要有兩個詞來表示，第一是human
陳樂宗博士：在科學與人文之間
有部熱門戰爭小說中說道：任何一支部隊都有自己的傳統，傳統是什么，傳統是一種性格，是一種氣質，這種傳統和性格是由這支部隊組建時首任軍事首長的性格和氣質決定的，他給這支部隊注入了靈魂。這個話同樣可以引申到一個家族一個企業。1986 年，擁有恒隆集團和恒隆地產兩個上市公司的陳啟宗、陳樂宗兄弟在美國創立
改革創新促發展－人文情懷聚人心
自實施新醫改以來，全市公立醫院改革大潮初涌。站在公立醫院改革的潮頭浪尖，南昌市第三醫院堅持醫療、醫藥、醫保“三醫聯動”，取消藥品加成，破除“以藥補醫”機制，建立合理的經費補償機制，調整醫療服務價格，推進人事分配制度改革，控制醫療費用不合理增長，綜合推進便民利民惠民措施。創新體制機制，完善制度框
ChatGPT將會把人文學科引向何方
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/2/494324.shtm
郭英劍教授：科學與人文何以互為需要
■郭英劍 當今社會，是個注重科學技術而輕視人文的社會。這樣的時代特征就是科學成為主導，而人文被嚴重邊緣化。科學技術與人文 科學在拉丁文里意為“知識”（knowledge），是對宇宙作出解釋與預測的知識。在現代社會早期，科學與哲學兩個詞緊密相關，甚至有時可以互用。 最寬泛意義上的
張杰院士：以人文情懷引導科學精神
張杰院士：以人文情懷引導科學精神 “飲水思源 愛國榮校”，在上海交通大學，這兩句平易的校訓幾乎隨時隨處都能聽到、看到，并深深植入一代代交大人的精神血脈。在校長張杰院士看來，校訓中的“感恩、責任”意識，正是培育和踐行社會主義核心價值觀的最重要基石。 記者：不久前，您為交大學生上了一堂思政課，也講
鄭南寧院士：用教育教學傳承人文精神
??? 鄭南寧，教授，1952年生于江蘇南京，1975年畢業于西安交通大學電機工程系，1981年獲西安交通大學工學碩士學位，1985年獲日本慶應大學博士學位。1999年當選中國工程院院士，2003年起擔任西安交通大學校長。美國電子與電氣工程師協會會士（IEEE Fellow）。現兼任
李大潛：數學教育應注重人文內涵
“數學不能只講定義、公式和定理，數學教育還要注重人文內涵。”在日前舉行的第十屆“蘇步青數學教育獎”頒獎儀式上，中科院院士、復旦大學數學科學院教授李大潛針對當前中學數學教學中存在的一些突出問題，提出了自己的見解。 “為什么有很多人覺得數學枯燥無味、過于抽象、高不可攀，因而望而生畏，甚至避之唯恐不
讀書：科學家與人文學者之爭
2月25日晚，圍繞“陰陽五行應該寫入《中國公民科學素質基準》（以下簡稱《基準》）么”，一場爭論在科學家和人文學者之間展開。（見本報3月1日報道《陰陽五行該不該納入科學素質基準？—— 一場由“對撕”引發的科普“狂歡”》） 事情起源于2016年4月科技部、中宣部印發的《基準》。《基準》涵蓋了中國公
中國啟動杰出人文學者聘任工作
為了支持文、史、哲等人文學科發展，匯聚一批一流學術人才，涵育大學精神和人文底蘊，今日，中國人民大學啟動杰出人文學者聘任工作。 據悉，杰出人文學者崗位為中國人民大學全職崗位。按照受聘學者的層次分為：人文講席教授，崗位總數不超過10個；人文特聘教授，崗位總數25個左右；人文青年學者，崗位總數4
科技教育和人文教育協同止境在于“融會”
科技教育和人文教育從根本上就是無法分開的，它們的融會是自然的。不過，以前的人們對此并不清楚，硬是要將其分開，結果是吃力不討好。這已然是一個長期形成的習慣，現在的我們要將它糾正過來，會感到相當困難。 長期以來，我國一直強調協調科技教育與人文教育之間的關系。尤其是近兩年，先是去年7月，黨的第二十屆
美國人文專業就業情況究竟如何
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/11/513000.shtm
周忠和：人文精神是科普的“靈魂”
科學知識是科普的骨架，而人文精神是科普的“靈魂”。我建議科普工作者不斷加強自身人文素養，將科普放在宏觀的人文歷史環境中進行闡釋，在科普活動中更加重視科學精神、科學文化的宣傳普及，讓科普更加生動有趣、更加有吸引力。今年全國兩會上，科普成為代表委員熱議的話題。我國首位“太空教師”王亞平委員提出，要多用新
復旦大學人文社科專場，關注這個話題
5月24日，復旦大學舉行第56屆校慶科學報告會人文社科專場。 該專場以“中華早期文明的形成與發展”為主題，依托“中華早期文明的時空資料信息地理呈現系統”重大科研項目展開。復旦大學圖書館館長、文科資深教授陳思和主持報告會，出土文獻與古文字研究中心主任、教授劉釗，中國歷史地理研究所所長、教授張曉虹，
萬鋼：科技人文交流基礎在民間、未來在青年
7月8日，中國科協海智青年科技志愿服務夏令營在京舉行結營儀式。中國科協主席萬鋼出席活動并講話，中國科協黨組成員兼國際合作部部長羅暉主持活動。萬鋼在講話中指出，在構建人類命運共同體的宏大進程中，科技人文交流尤為重要，其基礎在民間，未來在青年，本次夏令營是促進青年科技人文交流的重要平臺。他希望營員們永葆
楊叔子：做工科事、懷人文情的“大先生”
【追思】 11月4日晚，中國科學院院士、著名教育家、機械工程專家、原華中理工大學（現華中科技大學）校長楊叔子，因病醫治無效，在武漢逝世，享年89歲。 “做工科事，懷人文情”“老校長千古”“是我們中華民族文化自信的楷模”……消息傳來，這位“大先生”成為幾代人共同的懷念。 “首先要學會做人，
科技創新，離不開藝術與人文社科的交叉融合
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/11/511905.shtm
楊叔子院士：文理分科不利于人文素質培養
楊叔子在長航大講壇上作專題演講 著名學者院士近日在長江船員考試中心長航大講壇上就科學文化與人文文化作專題演講。他聯系實際暢談3個多小時，能容納300余人的報告廳座無虛席。 “沒有科學的人文是殘缺的，沒有人文的科學也是殘缺的。”楊叔子針對當前奧數培優現象說，“我9歲才上學
中國科學與人文論壇在國科大舉行
報告會現場 9月18日下午，“中國科學與人文論壇”第130場報告會在國科大玉泉路校區禮堂舉行。全國政協新聞發言人、外事委員會主任、人民大學新聞學院院長趙啟正應邀作了題為《開拓公共外交的重要意義》的報告。國科大副校長馬石莊主持了報告會。 趙啟正圍繞什么是公共外交、以
北師大教授刪除罵人文章并向師生致歉
昨天（2月26日），在自己的博客上粗口謾罵四川師范大學教授鐘華80余天后，北京師范大學中文系教授季廣茂將部分言辭激烈的博文刪除。?季廣茂：向學生和師長表達歉意?昨天上午9時，記者瀏覽季廣茂的博客時發現，曾在去年12月份發表的《昏話連篇，臭氣熏天》等幾篇言辭激烈的博文已被刪除。?記者注意到，昨晨6點4